Vedeti, kako poslušati in se udeležiti: bistvenega pomena za spodbujanje koncentracije
Kdo ni večkrat ponovil fraze, dokler nas sin / hči ne posluša? Spodbudite sposobnost poslušanja bistvenega pomena za izboljšanje oskrbe in koncentracijo otrok.
Lahko se zgodi, da naši otroci v prihodnosti izgubijo veliko možnosti za učenje doma ali v šoli, preprosto zato, ker ne poslušajo. Različni strokovnjaki v izobraževanju in psihologiji preučujejo vzroke šolskega neuspeha pri mnogih fantih in dekletih. In prihajajo do zaključka, da jih zelo stane dve zmogljivosti: pozornost in koncentracijo. Nekaj zelo povezano z občutkom sluha in poslušanjem.
Velik del učenja v šoli poteka preko ustnega poučevanja, ostalo pa skozi branje in učenje. To je eden od razlogov za večji pomen stimulacije sluha v zgodnjih letih, tako da so pripravili kanale in nevronske poti, ki omogočajo vnos informacij.
Glasbeni večeri
Nekaj tega podpira koncentracijo Brez dvoma je ustrezna slušna stimulacija. Za to lahko z otroki, ki jim pomagajo, izvajamo različne aktivnosti: na primer, glasba je dober način za to.
Po štirih letih lahko svoje otroke popeljemo na koncert klasične glasbe (več jih je prilagojenih otrokom) ali pa postavimo kasete doma. To je lažje izvesti s tihimi otroki kot aktivnimi otroki, vendar je treba spodbujati vsakogar. Poleg tega se lahko, kadar je to mogoče, potrudimo, da pustimo sproščeno glasbo, medtem ko se naši otroci igrajo ali jedo.
Povej mi zgodbo
Do treh let se otroci zelo zanimajo za zgodbe. Poslušanje zgodb je idealno za krepitev zvočnega spomina in razvijanje domišljije. Lahko tudi predlagamo, da naši otroci bolj zavestno opazijo, kaj jim rečemo, jim zastavljamo vprašanja, usmerjajo njihovo zanimanje do pomembnega itd.
Pozor vsem!
Pri izvajanju vaj za stimulacijo sluha se moramo zavedati, da je obdobje pozornosti, ki nam ga lahko dajo, kratko. Lahko jih veliko stane, da se osredotočijo na to, kar počnejo, še posebej, če tega ne počnejo kot zabavno.
Za te igre pozornosti morate iskati najboljši trenutek: ko ste najbolj pripravljeni delati stvari, po prigrizku, pred spanjem itd. Ko jih vidimo utrujene in brez zanimanja, ga bomo morali zapustiti drugič. Ne čakajte obdobij pozornosti, ki trajajo dlje kot nekaj minut. Ko pa vidijo, da je to, kar jim rečemo, zanimivo, bodo poslušali dlje časa.
Poleg tega je njegov besednjak omejen. Če bomo z njimi govorili predolgo ali če bomo uporabili preveč besed, ki jih ne bodo razumeli, se bodo na koncu naučili prekiniti povezavo ... Samo nasprotno od tistega, kar nameravamo. Malo po malo, ko preverjamo njihov napredek, lahko povečamo težavnost vaj in iger.
Enkrat
Dober pozorni Sestavljen je v tem, da doma predlagamo, da delajo to, kar jim je povedano prvič. To pomeni, da nam ni treba večkrat ponavljati stvari. Ta odnos bo treba ohraniti, tako da bodo vedno pozorni. Za to moramo naročila dati v najboljših situacijah. Sredi jeze jim bo zelo težko prisluhniti, kaj jim bomo povedali.
Po drugi strani pa jih lahko obravnavamo poskušajte jih vedno gledati v oči in obraz. Na ta način bodo osebno ogroženi in jim bo težje prekiniti povezavo. Ustvarjali bomo večjo komunikacijsko povezavo in pomagali bomo spodbujati interese naših otrok.
Drugi zvoki ... Ali so naši otroci kdaj slišali tišino?
Narava nam lahko veliko pomaga, če poskušamo ostati tiho sredi gozda in svojim otrokom pomagamo, da pozorno spremljajo petje ptic, zvok potoka. Tudi v mestu ali doma lahko treniramo: bolj različni zvoki, ki jih slišijo, bolj prejemajo dražljaje: zvonce, ropotulje, ulične zvoke, glasbene instrumente ...
Beatriz Bengoechea. Psiholog in družinski svetovalec