Časovna omejitev: kako vabiti otroke k razmišljanju, ko se obnašajo neprimerno
Nepravilno vedenje je neizogibno. Nihče ni popoln, kaj šele otroci. Želja po uživanju, pomanjkanje čustvenega nadzora in pomanjkanje zrelosti lahko včasih povzročijo, da imajo otroci nesprejemljivo vedenje. Poslanstvo staršev je, da reeducate da se ti odnosi spremenijo na bolje.
Ne gre samo za to, da bi določili merilo, ampak moramo tudi otroke razmisliti o tem vedenju in razumeti, zakaj ga ne bi smeli ponavljati. Mehanizem, ki so ga predlagali pediatri Oddelka za zdravje in človeške storitve Združenih držav, ječas"Formula, s katero se ustvarja izoliran prostor, kjer lahko otroci razmišljajo o odnosu, ki se mu odreče.
Kako ustvariti časovno omejitev
Ko starši opazijo obnašanje, ki zahteva ukor, bo potrebno nadaljevati s "časovno omejitvijo". Te trenutke je treba izolirati od vseh možnih odvračanje pozornosti in zabava, ki povzroči, da se um otroka razprši in razmisli, ni povabljen. Nekaj nasvetov za ustvarjanje tega okolja:
- Izberite kraj za "čas izhoda", stran od igrač, ljudi, televizije in vsega drugega, kar lahko zahteva pozornost otrok. Zato otroška soba ni primerna za to okolje, saj običajno vsebuje elemente, ki ga motijo.
- Dobra možnost je konec hodnika. Če se odločite za uporabo ločenega prostora, se prepričajte, da je varen, zato kuhinja ni priporočljiva, saj ima več strupenih elementov.
- Ne puščajte otrok brez nadzora dalj časa. V prostorih 10-20 minut se morajo starši vrniti in preveriti, ali so otroci razmišljali o svojem vedenju.
- Otroci naj bodo prepričani, da agresiven odziv na to »časovno omejitev« ni dobra izbira. Udaranje zidov, kričanje in kakršen koli drug poskus, da se zahteva pozornost, bo v tej situaciji pomenilo več časa.
Razprava in razmislek
Pošiljanje otrok, da preživijo "čas izhoda", ne bo čudežno izkoreninil slabega vedenja. Cilj je, da otroci razmislijo, zato morajo starši, ko se vrnejo, govoriti s svojimi otroki o tem, kaj so razložili. Vprašaj Če veste, zakaj so tam in kaj so naredili, da bi bili ločeni od zabave. Cilj je preveriti, ali je otrok na konkreten način sposoben prepoznati slabo vedenje.
Drugi cilj te razprave je, da se otroci ne sklicujejo na čas, ko se jih preusmeri od zabave kot kazni in se nato vrnejo. Brez razmišljanja tega ne morete končati izolacija ker je cilj tega, da otroke prepričajo, kaj naj bi izboljšali v svojem načinu življenja.
Damián Montero
