Velika noč brez dolžnosti, nova zahteva CEAPA za izobraževanje
¿Dolžnosti da, ali ne? To je razprava, ki je že dolgo predstavljena na področju izobraževanja. Ali je to najboljši način za utrditev znanja po šolskih urah ali pa vzame čas stran od najmlajših, ki bi jih lahko uporabili v drugih dejavnostih? Na tem zadnjem stališču se potrdi Španska konfederacija združenj očetov in mater študentov, CEAPA.
Pravzaprav CEAPA v nedavnem sporočilu prosi Izobraževanje, naj ponovno premisli o svetem tednu. Ta organizem zahteva, da so otroci med tem počitniškim obdobjem izvzeti domačo nalogo in lahko uživajo do največ zasluženega počitka. Trditev, da se razume, da te dejavnosti niso povezane s šolskim uspehom.
#STOPENDERS
Položaj CEAPA je jasen. Po njegovem mnenju, po izvajanju. \ T LOMCE in sprememba kurikuluma je povečala čas, ki ga morajo otroci doma posvetiti domači nalogi po šoli. To stališče razume, da to pomeni, da se šola ne odziva ustrezno na izobraževalne potrebe svojih učencev
CEAPA se nanaša na pritožbe družin, ki potrjujejo, da so njihovi otroci ostali preobremenjena za domačo nalogo in namigujejo na težave v vsakodnevnem delu. Napetosti med starši, materami in otroki ali povečanje patologij, kot so glavoboli, bolečine v hrbtu, bolečine v trebuhu in omotica, kot je opozorila Svetovna zdravstvena organizacija, WHO.
Zaradi tega CEAPA prosi starše, da branijo prav otrokom, za katere razumejo, da jih ne spoštujejo. Tistega počitka in tistega, ki ne vključuje nalog v počitnicah svojih otrok, kot je to, zavržemo vse probleme, ki so z njimi povezani:
- Dolžnosti niso povezane s šolskim uspehom.
- dolžnosti, ki ne spodbujajo celostnega razvoja osebe, so del škodljive dediščine zastarele pedagoške metode, ki temelji na zapomnitvi in ponavljanju vsebine.
- Izzovejo socialne neenakosti. Kakovost boljšega ali slabšega opravljanja dolžnosti je odvisna od socialno-ekonomske in kulturne ravni njihovega okolja. Medtem ko nekatere družine skušajo pomagati svojim sinovom in hčerkam, se druge zatekajo k zasebnim razredom ali akademijam, mnogi drugi pa nimajo niti izobrazbene ravni niti denarja za plačilo teh podpore. Poleg tega so dolžnosti v številnih primerih v kvalifikacijah in neuporabe lahko razlog za sankcijo.
- Ustvarjajo napetosti med očeti in materami ter sinovi in hčere. Poleg tega večkrat ostanejo brez igranja in drugih dejavnosti, ker morajo opraviti domačo nalogo, ki ustvarja več zavrnitve. Res je, da se morajo fantje in dekleta naučiti, kakšne so njihove obveznosti, toda domača naloga ni sredstvo za to, niti ni razlog za to, da zapravijo svoj čas.
- predstavljajo problem pri družinski spravi, ker nimajo časa za nadzor dela zunaj šole.
- Mladoletniki potrebujejo čas za izvajanje športnih, kulturnih ali rekreacijskih dejavnosti, ki prispevajo tudi k njihovemu osebnemu razvoju.
Za domačo nalogo
Če je položaj CEAPA v nasprotju z dolžnostmi, druge subjekte, kot je Nacionalna katoliška konfederacija staršev in staršev, CONCAPAse zavzema za njegovo stalnost. Ta subjekt razume, da so dolžnosti "potrebne za utrditev tega, kar se je naučilo v izobraževalnem središču, čeprav morajo biti sorazmerne in skladne z izobraževalno stopnjo študenta".
Seveda CONCAPA razume, da morajo biti vedno soglasno Med družinami, šolami in učitelji v vsakem primeru ne bi smeli spodbujati družin, da ne spoštujejo in spoštujejo norm, saj bi to pomenilo škodo za izobraževanje in družbo.
Damián Montero
