Težave s prijatelji? Težave pri učenju so lahko krivi
The prijatelji so pomemben del razvoja vsakega človeka. Ti družinski člani, s katerimi priimek ni deljen, pripomorejo k spodbujanju različnih spretnosti, od empatije do timskega dela, kot tudi ponujajo široko paleto dejavnosti, s katerimi se lahko zabavate. Ni presenetljivo, da tisti starši, ki vidijo, da njihov otrok nima enega od teh krogov, skrbi ta položaj.
Kaj se zgodi, da otrok ne more ustvariti svoje lastne skupine prijatelji? Iz razumljivega sklada je razlaga za to situacijo ponujena z vidika učnih težav. Prizma, ki pojasnjuje, da problem ni osebnost najmanjših, temveč te ovire.
Vpliv na družbene odnose
Ta organizem pojasnjuje, da učne težave ne vplivajo le na šolsko uspešnost najmlajših otrok. Prav tako spreminjajo socialne veščine otrok. To so nekateri motnje ki vplivajo na uspeh pri ustvarjanju prijateljev:
- ADHD. Otrok z ADHD-jem morda nima samokontrole, je izredno aktiven, veliko govori, govori brez razmišljanja ali pa ne posveča pozornosti temu, kar drugi ljudje govorijo. Nekaj, kar lahko povzroči zavrnitev drugih
- Težave pri izvršilnem delovanju. Otrok z izvršilnimi funkcionalnimi težavami ima lahko težave z delitvijo, spreminjanjem, nadzorom čustev in sprejemanjem stališč drugih.
- Motnje v neverbalnem učenju. Otrok s tem problemom se morda ne zaveda socialnih namigov, kot so govorica telesa, izrazi in toni glasu. Morda ne bodo mogli razumeti humorja ali sarkazma in vzeti tisto, kar drugi pravijo dobesedno.
- Jezikovne motnje. Otrok z motnjami v jeziku morda ne razume osnovnih pravil pogovora ali ima težave pri iskanju pravih besed, ki jih lahko izrazi.
- Zvočne motnje. Zaradi te motnje otrok morda ne bo razumel smisla tega, kar drugi govorijo, ne nekaterih besed v pogovoru in zato ne razume pravilno, kaj se pravi ali ima težave pri sledenju navodilom. v igrah.
Tipke za prijatelje
V teh okoliščinah. \ T starši Poskušati morajo pomagati svojim otrokom prek stikov z učitelji in drugimi starši. Na prvem mestu je treba opozoriti na prisotnost teh problemov, tako da bodo lahko drugim otrokom pojasnili, preden bodo lahko izzvali zavrnitev drugačnega od doslej znanega.
Starši bodo morali poskrbeti, da bodo otroci obiskali terapij da bi rešili te motnje, ne samo zato, da bi pomagali spoprijateljiti se, temveč da bi lahko ustavili vpliv na učenje. Na enak način boste morali tudi pri učenju prijateljev vzgajati druge osnovne in pomembne predstave:
- Empatija pred vsem. Prijatelj je nekdo, ki razume, da pomaga v težkih časih.
- Delež S prijatelji, ki jih delite, vam ni treba biti sebičen in ne dovolite igrati z igračami in obratno.
- Sprejmi jih takšne, kakršne so. Mogoče nam prijatelji niso natančna kopija, vendar lahko ponudijo veliko, kot so. Sprejemanje teh razlik je pomembna točka.
- Brez virtualizacije. Ali bi morali govoriti o težavi? Boljše osebno Bi morali igrati? Boljše v parku ali v prijateljevi hiši ob deževnih dneh, vendar ničesar, da bi to naredili skozi zaslon konzole.
Damián Montero
