Laž otrok po starosti
Večina staršev želi dobro razmišljati o svojih otrocih, včasih pa je težko vedeti, kaj storiti, ko ujamemo našega sina. Otroci in mladostniki ležijo iz različnih razlogov, odvisno od stopnje, v kateri so.
Za starše, da vedo, kako se morajo odzvati na laž, je lahko koristno vedeti, kako se tip laži in osnovni motiv spreminja glede na stopnjo razvoja, v kateri je otrok ali mladostnik. In da so laži otrok različni glede na starost, tj. Razlikujejo se glede na obdobje njihovega razvoja. Tako lahko starši vedo, kaj morajo storiti, ko ujamejo svoje otroke v laž.
Kako se spreminja pojem laganja skozi razvoj
Ko se otrokovi možgani razvijejo, pridobi različne sposobnosti razmišljanja in razumevanja. Sposobnost otroka, da razume posledice laži ali manipulira in nadzoruje situacijo z lažjo, je povezana z razvojem, v katerem so njegovi možgani.
Seveda sta sposobnost izdelovanja laži in laži dve zelo različni stvari. Vendar je pomembno, da se starši zavedajo, kaj je otroški um sposoben storiti, preden se odloči, če odkrijejo, da je njihov otrok lagal, kakšne posledice bi morala imeti. Tudi te informacije staršem pomagajo vedeti, koliko jih morajo vprašati, če postavljajo vprašanja, če sumijo, da njihov otrok laže ali da je neresničen.
Različne faze otrokovega razvoja in kognitivnega delovanja
- Dojenčki in majhni otroci (0-3 leta). Zelo redko je, da otrok laže, čeprav le zato, ker se še vedno uči komunicirati. Če vam manjka resnica, je normalno, da je to zato, ker niste razumeli pomena besede ali načina, na katerega smo uporabili jezik.
- Majhni otroci (3-5 let). V tej starosti otroci še vedno nimajo sposobnosti lagati za namene goljufanja. Namesto tega v tej fazi otroci razvijajo čarobno mišljenje, ki je eden od načinov, da razlagajo, kaj živijo, na podlagi tega, kako dojemajo svet okoli sebe ali kako bi si želeli.
- Otroci (5-9 let). Nekateri otroci so že začeli lagati v teh letih. Možgani teh otrok še niso razvili abstraktnega razmišljanja in zato otroci razmišljajo o uporabi informacij, ki jih ujamejo skozi čute. Ko osnovnošolski otrok zamudi resnico, je normalno, da spremeni dejstva, povezana z določeno epizodo, ali vključi željo kot del laži.
- Preadolescenti (9-12 let). Preteensi imajo zmožnost izdelati laži, zahvaljujoč se možganom, ki začne razvijati spretnosti, potrebne za abstraktno razmišljanje. Razvijajo svoje razmišljanje z mešanjem informacij, ki so jih zajeli skozi čute z določeno sposobnostjo napovedovanja rezultatov. Ko jim manjka resnica, se ti preadolescenti ponavadi osredotočajo na spreminjanje ali izumljanje dejstev, da bi dosegli določen rezultat ali dosegli nekaj, kar si želijo.
- Mladostniki - zgodnja faza (13-15 let). Večina teh mladostnikov je že razvila abstraktno razmišljanje, njihovi možgani pa lahko manipulirajo z različnimi hipotetičnimi situacijami in predvidevajo, kako se bodo posamezniki razvijali. Poleg tega so sposobni izdelati kompleksne laži, ki temeljijo na dejstvih, vendar kasneje okrasijo ali spremenijo, dokler ne ustvarijo sporočila, ki jih želijo posredovati.
- Mladostniki - pozna faza (16-19 + let). Ti mladostniki že obvladajo abstraktno razmišljanje. Vaši možgani so popolnoma sposobni ovrednotiti informacije, oblikovati sklepe in napovedati prihodnje dogodke zanesljivo. Ta zmogljivost jim omogoča oceno namakanja. Ti mladostniki imajo zmožnost izdelati kompleksne laži, ki so kasneje verodostojne in s katerimi lahko zavedejo ali skrijejo objektivne realnosti.
Deanna Marie Mason, strokovnjak za izobraževanje in zdravje družine. Avtor spletnega dnevnika Dr. Deanna Marie Mason. Izobraževalni pristop k prilagajanju
Lahko vas zanima:
- 10 nasvetov za laži otrok
- Otroštvo laže: kaj storiti, če jih ujamemo v laž?
- Laž, zakaj otroci lažejo?
- Iskrenost, izobraževanje o vrednotah
- Teens, se soočajo z resnico ali se zatekajo k laganju