Kako otrokom razložiti, da je v svetu zlo
Zlo je tam. Videli ga bodo. Nemogoče je, da bi jih večno zaščitili. In spraševali nas bodo o vojnah, o bolečinah, o bolezni. Kako razložiti otrokom, da na svetu obstaja zlo? Preprosto vklopite televizijo ali radio in gledajte ali poslušajte novice, da bomo to spoznali na svetu je zlo. Otroci ne pozabljajo na to zlo in težko jih je obdržati na strani, da jih vzamejo iz otipljive resničnosti v mnogih krajih in časih ter v toliko ljudi.
Vojne, terorizem, ropi, ugrabitve, potresi, bolezni ... Kakor hočemo ali se skušamo skriti ali se izogniti, otroci vidijo ali doživijo nasilje na svetu. V pogovoru, na ulici, v novicah, v filmih, celo v risbah ... In nenadoma, najmanj pričakovani dan, nas vprašajo: "Mama, oče, zakaj so tam vojne? zakaj obstajajo bolezni? Zakaj je v svetu zlo? In vedeti moramo, kaj naj odgovorimo.
Najprej je treba jasno povedati, kaj mislimo, kako ga vidimo in čutimo, nato pa jim lahko odgovorimo. Moramo iskati in najti ravnotežje med realnostjo in tistim, kar lahko razumejo, pri tem pa paziti, da jih ne prestrašimo, ne pa tudi preveč zaščitimo. Vedeti in razumeti morajo, ne da bi živeli v strahu, da bi šli po ulici ali da ne bi bili zaprti v mehurčku.
Zaščitite se pred ostro resničnostjo ali jo objektivno upoštevajte
Mnogi starši se sprašujejo, ali bi morali zaščititi svoje otroke pred ostro realnostjo ali če bi jim povedali, kaj se dogaja v svetu izogibanje travmatiziranemu odhodu. Prvi korak, ki ga je treba narediti, je ločevanje in razlikovanje ontološkega zla (tistega, ki se zgodi brez krivde nikogar: potresi, naravne katastrofe, bolezni ...) od moralnega zla (tistega, ki ga povzroči človekovo delovanje: vojne, umori, neenakosti. ...) In drugi korak bi bil, da bi se z njimi lahko pogovarjali o dobrih, katerih intuicija imamo vsi, otroci in odrasli, od zelo mladih.
Če se otroci, ki se soočajo s svojimi vprašanji o zlu v svetu, znajdejo kot umaknjeni od svojih staršev, se bodo počutili negotovi in zaskrbljeni. In lahko dajo svobodo svoji domišljiji, ko pridejo v situacijo, ki ni sposobna razumeti ali upravljati.
Zaradi tega ne smemo pustiti svojih dvomov in pomagati otrokom, da razumejo, da se strašne stvari dogajajo v življenju in v svetu je naloga staršev.
Smernice za pogovor o tem, da zlo obstaja pri naših otrocih
Tukaj je nekaj navodil za obravnavo in razpravo o tem z našimi otroki:
- Naj se izrazijo. Otroci morajo komunicirati, spraševati in vedeti za zlo na svetu, in izražajo svoja čustva o konkretnih situacijah. Starši jih moramo prisluhniti, jih vprašati, jim razložiti in jih spremljati. Odgovori so lahko naravni in s preprostimi besedami, ki ustrezajo njihovi starosti in zrelosti.
Daj jim varnost. Otroci, ki se soočajo s tolikšno bolečino in toliko nesrečo, morajo občutiti varnost, da jo najdejo v nas. Moramo oditi in si prizadevati, da nas prosijo, da delimo z nami, kaj jih skrbi in povzroča strah, ter jim pomagamo, da se umirijo.
- Povej jim resnico, brez dramatizacije.Ko gre za razlago našim otrokom situacije, kot so vojna ali terorizem, jim moramo povedati resnico, vendar se izogibati preveliki. Če bi bil sam, bi lahko povečali njegovo skrb in njegovo tesnobo. Otroci iščejo resnične in iskrene odgovore, vendar ne dramatični ali tragični.
- Izogibajte se trdim slikam.Ko govorimo o zlu, otrokom ne priporočamo, da vidijo določene slike, za katere niso pripravljene, in da ne bodo storile nobenega dobrega.
- Vi ste njegov primer. Ne smemo pozabiti, da bodo na njih vplivali tudi načini, na katere nas vplivajo razmere in način, kako se soočamo, zato se bodo odzvali. Učenje v teh starostih se zgodi predvsem z opazovanjem in posnemanjem.
- Dobro tudi obstaja. Eden od pomembnih vidikov je, da jim povemo, da zlo obstaja in da obstajajo ljudje, ki delajo slabe stvari, vendar obstaja veliko več dobrih ljudi, ki delajo stvari dobro.
Kako pojasniti, da zlo obstaja, glede na starost naših otrok
- Najmanjši otroci Potrebujejo, da se počutijo dobro, zaščitene in varne.
- starosti od 3 do 5 let, Otroci se odzivajo glede na to, kako to počnemo naši starši. V tej fazi zamenjujejo resničnost s fantazijo in lažje čutijo strah.
- Od 6 let Otroci želijo in morajo vedeti in zastavljati vprašanja, neposredno povezana s tem, kar se je zgodilo.
- Pre-teens Govoriti morajo o teh vprašanjih, že se zavedajo resničnosti. Mislijo in govorijo v smislu pravičnosti.
- Najstniki ponavadi zahtevajo konkretnejša in včasih zapletena vprašanja.
Znaki za stresni alarm pri otrocih
Starši se morajo zavedati, kaj naši otroci pravijo in delajo, sprašujejo, poslušanje in prepoznavanje njihovih občutkov. Vedeti moramo in biti sposobni zaznati možni stres. Otroci ga pogosto somatizirajo z nelagodjem in bolečino.
Če opazimo, da se spremeni vedenje našega otroka in smo zaskrbljeni, se lahko posvetujemo s strokovnjakom, ki bo pojasnil, ali je nekaj patološkega. To nam lahko pomaga pomiriti otroka in mu lahko zagotovi potrebna orodja za obvladovanje situacije.
Družina je dober kraj za pozitivno in konstruktivno govorjenje, pa tudi o zlu na svetu. Starši se morajo približati našim otrokom na zanesljiv način z besedami, ki prenašajo mir.
Razlaganje in deljenje takšne situacije nam pomaga, da se izobražujemo v vrednotah, vrlinah, govorimo o pravičnosti, solidarnosti, ljubezni in odpuščanju. Omogoča nam tudi, da damo transcendentalno vizijo situacijam, ki jih je težko razumeti in sprejeti, vsaj na začetku.
Dober pristop, ko govorimo o "zlu v svetu", je govoriti o boju, ki ga ima vsak človek v svoji notranjosti med dobrim in zlim. Zagotovo je lahko otroke razmisliti o lastnih izkušnjah: videti, da lahko pogosto izbirajo med delom dobro ali slabo (da so radodarni, da govorijo resnico, da se ne obotavljajo jeze, da so poslušni ...), in Morda je to preprost način, da razložimo, da se včasih ljudje odločajo za zlo, in zato lahko to zlo zaznamo na svetu.
Pozitivno pa jim lahko pojasnimo, da moramo, če hočemo, da bo na svetu manj zla, vsak dan boriti, da delamo dobro, posamezno in kot družino. Na ta način lahko spremenimo diskurz in jih prepričamo, da lahko naredijo svet boljši in boljši od zla.
Golob Cendra. Psiholog in terapevt
Več informacij v knjigi Svoboda in strpnost v pluralni družbi. Umetnost življenja. Avtor Alfonso Aguiló.
