Dober in slab primer

Obstaja veliko literature o učinkih, ki so nastali v razredu prisotnost drugih, drugačnih, boljših ali slabših spremljevalcevin zanimivo je opazovati raznolikost možnosti, v katerih se ta vpliv lahko prevede. Raznolikost in učinki, ki jih je mogoče opaziti zunaj šole: v družinskem življenju, v družbi, sosedih ali prijateljih.

Najbolj uveljavljen model skozi stoletja, nenavadno, je "gnilo jabolko" (slabo jabolko v angleščini). Klasičen primer je nediscipliniran ali neobrazovan učenec, ki škodi sošolcem in moti učitelja, ali kvarja druge s svojimi slabimi idejami ali običaji, ali ki ločuje druge s tem, da se zoperstavlja drugim.


Kako naj bo okolje tako, da bodo vplivi pozitivni? Nekateri opozarjajo na dejstvo, da obstaja splošno pozitivno okolje, ki je homogeno. Zagotavljajo to učenci se izboljšajo, ko jih obkrožajo drugi s podobnimi značilnostmi. V skladu s tem modelom imajo tisti, ki imajo nižjo zmogljivost, večjo podporo, če so obkroženi z učenci podobne ravni, enako pa velja tudi za tiste, ki imajo višje rezultate.

Drugi pravijo, da je bolje imeti določeno raznovrstnost v razredu, kjer je prisotnost učencev z različnimi stopnjami pozitivna za nekatere in za druge. Drugi menijo, da je prisotnost svetli učenci Pomembna je kot referenca in spodbuda za druge. Obstajajo pa tudi tisti, ki trdijo nasprotno in trdijo, da manj nadarjenim učencem škoduje prisotnost kolegov, ki z malo truda dosežejo dobre rezultate, ker to vodi do odvratnih in brezupnih primerjav.


Ko berem te raznolike interpretacije o dinamiki vpliva v razredu ali zunaj njega, vidim, da imajo vsi svoje razloge in ugovore, svoj obraz in svoj križ, svoj del resnice in svojo preprostost.

Nedvomno je zelo dobro izobraževati v skrbnem, spodbudnem in pozitivnem okolju. Ampak tudi naučiti se je treba ravnati s samim seboj, ko okolje ni takšno, potem se mora izobraževanje pripraviti tudi na to. Otroci ali učenci bodo priča številnim slabim primerom v svojem življenju, in morda že od tistega, kar verjamemo, in nekdo bi jih moral pripraviti na to. Sami bodo storili veliko slabega in morali so se izobraževati, da bi napredovali kljub temu, da sami sebi ne dajejo dobrega zgleda.


Dober primer je pomemben, brez dvoma. Morda pa je bolj pomembno, da se vsak od nas usposobi za učenje iz dobrih primerov in tudi iz slabih.

Včasih lahko slabi primeri postanejo koristnejši za nas, ko nas vodijo. Morda je eden od velikih izzivov izobraževanja. Ne moremo reči, da je idealno izobraževanje tisto, ki se razvija v popolnem okolju, brez slabih primerov, če domnevamo, da je to mogoče doseči.


Prav tako ne bi nihče branil kot vzgojni ideal nasprotno, trajno izpostavljenost slabemu zgledu. Jasno je, da to ni preprosta ali očitna tema.

Morda je ključno, da se vsakdo izobražuje z učenjem razločevanja dobrega in slabega primera, brez preveč poenostavljenih klasifikacij, vedoč, da se vse bolj zrele in bolj osebne presoje oblikujejo, ker gre na koncu za oblikovanje avtonomnih ljudi, ki najdejo svoj način odkrivanje v življenju drugih in v svojem, kaj se razvija in kaj pokvari njihovo naravo.

Video: (21) Primer predstavitve produkta na dober in slab način


Zanimivi Članki

Nevarnosti premagovanja z vadbo

Nevarnosti premagovanja z vadbo

Selitev je obveznost. Praksa vajo To je nekaj, kar mora vsak narediti, da ostane v formi in se izogne ​​zdravstvenim težavam, ki izhajajo iz sedečega načina življenja, kot so debelost, sladkorna...

5 nasvetov za popolno grivo: ponovno očistite lase

5 nasvetov za popolno grivo: ponovno očistite lase

Nošenje dolge grive je v modi. Ampak lahko imate obnavljanje dlake XXL, svetla, gosta in močna, ne da bi umrla v poskusu? Dolgi lasje so bolj izpostavljeni zunanjim agresivnostim, ki se lahko...

Pasivni kadilci rastejo kljub zakonu proti tobaku

Pasivni kadilci rastejo kljub zakonu proti tobaku

The tobak To je škodljivo, to je nekaj znanega. Njeni učinki ne vplivajo le na tiste, ki ga uživajo, temveč tudi na tiste okoli njih, ki trpijo zaradi negativnih rezultatov cigaret. Mnogi otroci...