Zamisli, ki zahtevajo odgovornost otrok
Zahtevajte odgovornost Otroci so spretnost staršev, ki morajo biti disciplinirani in razumljivi. Problem nastane, ko imajo starši ambivalentno stališče: na eni strani zaščitijo otroke z reševanjem vseh problemov in opravljanjem vseh stvari zanje, na drugi pa jih pustijo izpostaviti, brez zaščite in brez pripravljenosti na nevarnosti. okolja, interneta, televizije, nočnega časa ...
Za ustrezen razvoj otroka je pomembno, da je pozitivno razmišljanje brezpogojno: da starši in pomembni odrasli otroka brezpogojno sprejmejo, da ga ljubijo in ga cenijo zase in ne za dobro ali slabo, ki ga počne. Pozitivno razmišljanje staršev je pogosto odvisno od obnašanja in uspehov otroka.
Šestletna naloga omogoča petnajstim, da menijo, da je logično sodelovati doma. Če na drugi strani počakamo, da bo starejša, da bo to zahtevala, ko bo dosegla adolescenco, bo to veliko težje.
V primeru preadolescentov jim bomo morali pomagati, da odkrijejo, da je resnična osebnost dokazana z vedenjem, kako biti odgovorna, vedeti, kako reči ne.
Zahtevne odgovornosti za otroke glede na njihovo starost
Med šest in sedem let, otrok lahko prevzame veliko odgovornosti. Na primer, doma: vzemite smeti, postavite mizo, vsak dan postavite svojo posteljo, poberite kopalnico po uporabi ali poskrbite za hišnega ljubljenčka. Tudi v šoli: napišite naloge za naslednji dan, poskrbite za material ...
Po devetih ali desetih letih lahko vas tudi naučimo, kako sodelovati pri sprejemanju družinskih odločitev, poročati o denarju, ki ga dobite, določiti urnik študija in ga izpolniti *
Z enajstimi ali dvanajstimi leti Lahko jih obvestimo o družinskih zadevah in vprašamo za njihovo mnenje o tistih stvareh, ki vplivajo na vsakogar. Pomagamo jim, da se naučijo odločati tako, da jim dajo veliko priložnosti za sprejemanje kratkoročnih, srednjeročnih in dolgoročnih odločitev.
Odgovornosti, za katere je še zgodaj?
Zahteva po odgovornosti mora biti skladna s starostjo in mora biti progresivna, tako da, ko pride adolescenca, obstaja zelo malo stvari, v katerih jim ne bi smeli dati odgovornosti. Kolikor je to mogoče, bi se morali izogibati odločanju ali preveč posegati v njihove odločitve. Vendar pa moramo biti pripravljeni izvajati pristojnosti tudi v tistih primerih, ko jim lahko sprejeta odločitev resno škoduje. Ko odraščajo, morajo imeti starši možnost, da se "sprostijo", kar jim daje večjo avtonomijo in sposobnost odločanja. Prav tako jih moramo naučiti, kako pridobiti raven svobode, ko pokažejo, da so odgovorni.
Vendar pa bomo delovali v skladu s starostjo otroka. Kot škodljivo, je lahko prekomerna zaščita otroka z odgovornostjo, ki mu ne ustreza. Tudi, ko je v družini otrok z invalidnostjo, je treba bratje prositi, naj sodelujejo, vendar brez občutka, da bi bili izločeni ali prisiljeni preko svojih sredstev.
Dra. Teresa Artola González. Profesor Univerzitetnega centra Villanueva
