Preberite otroke iz zibelke: dolgoročne koristi
Med številnimi študijami in številkami, ki se nanašajo na branje, je še posebej pomembno, da je izjemno presenetljivo. Razlika v številu besed, ki jih otroci treh let poznajo, temeljijo na družinskih interakcijah, pa je nesmiselna. Ta razlika, do 30 milijonov besed, izvira iz verbalnih interakcij iz otroštva med starši in otroki. Branje glasno vpliva odločno.
Tako uporabljeni besednjak kot tudi kompleksnost sporočil v interakcijah povzročata precejšnja neskladja v znanju otrok, pa tudi v njihovih sposobnostih in izkušnjah. Na ta način se zgodi, da nekateri otroci v vrtec začnejo z veliko bolj omejenim besediščem, ki ga ne morejo nadomestiti.
Vsak dan preberite zgodbo
Pokazalo se je, da imata tako premoženje kot pomanjkanje besedišča dolgoročne posledice. Pravzaprav je bralna sposobnost otrok v tretjem razredu eden najboljših napovedovalcev uspeha v sekundarnem in kasneje. Preberite glas otrokom Majhen je eden najučinkovitejših načinov za obogatitev jezika in izboljšanje literarnih veščin, potrebnih za začetek šolanja na optimalni ravni.
Preberite našim otrokom v Izobraževanje v zgodnjem otroštvu povezan z večjim jezikovne sposobnosti in popolna literarna pridobitev. Tudi pri nadzoru družinske izobrazbene ravni in socialno-ekonomskega statusa so jezikovne lastnosti otroškega doma najpomembnejši dejavnik pri razvoju jezikovnih spretnosti.
Izkušnje v otroštvu vzpostavljajo navade iskanja, zanimanja in vključevanja novih in bolj zapletenih izkušenj kot shem za kategorizacijo in razmišljanje o teh izkušnjah. Z nevrološkega vidika je otroštvo kritična starost, saj se zgodi, ko se pojavi kortikalni razvoj. Ta razvoj je neposredno odvisen od količine aktivacije živčnega sistema, zaradi stimulacije z izkušnjami.
Z vedenjskega vidika je otroštvo edinstvena stopnja, ko otroci v interakcijah posredujejo otrokove izkušnje napihnjenosti ljubezni in naklonjenosti. Ko otroci postanejo bolj neodvisni in začnejo govoriti zase, imajo večji dostop do priložnosti za pridobivanje izkušenj. Toda število in raznolikost preteklih izkušenj v otroštvu vpliva na nove priložnosti za pridobivanje izkušenj, ki jih izberejo in ki se zdijo vredne pozornosti.
Okrepi svojo navado branja iz zibelke
Preizkusite navado branja v otroštvu med starši in otroki je produktivna na več načinov kot eden. S tem se bodo okrepile jezikovne spretnosti, literarni razvoj in odnos oče-sin.
Pravzaprav, sprva zanimanje za branje pri otrocih je bilo omejeno le na povečanje jezikovnega in literarnega učinka, vendar so številne študije pokazale, da redno branje majhnim otrokom spodbuja optimalen vzorec razvoja možganov in krepi odnos staršev in otrok v kritičnem trenutku razvoja, razen gradnje. jezik, sposobnost branja in socialno-čustvene sposobnosti, ki bodo trajale vse življenje. Dejansko so razlike v besednjaku otrok, starih od 8 do 9 let, razložene z izpostavljenostjo zelo pogumnim družinam ali ne zelo interaktivnim družinam.
Ena visoka sposobnost branja pri odraslih Povezan je tudi z večjim gospodarskim potencialom, s prekinitvijo revščine, boljšim zdravjem in neodvisnostjo skozi vse življenje. Program za povečanje ozaveščenosti o pomenu branja na glas otrokom, je staršem omogočil redno branje svojih otrok. Posledično so otroci tega istega programa bistveno izboljšali svoj jezikovni razvoj pred 24 meseci, v primerjavi s kontrolno skupino študije.
Mayte Balda
