Preveč igrač na Božič: koliko daril naj otroci prejmejo?

Ali so določena pravila, ki jih je treba določiti znesek daril Kdo bi moral sprejeti otroka na božič? Ključno je vedeti, kako povezati iluzijo otrok z darilom. In ko so otroci polni ali celo lahko rečemo, da so nasičeni z darili, ne morejo povezati čustva, ki se ujemajo z darovi, in ne cenijo podrobnosti.

To je običajen prizor, da otroci doma odprejo darilo za drugo, raztrgajo papirje, brez časa, da pogledajo, kaj je v vsakem paketu, preden se premaknete na naslednje darilo. The obilo daril To ni dobro za otroke, ker lahko presežek pozitivnih dražljajev vpliva na njihov razvoj in zorenje, celo zmanjša njihovo toleranco na frustracije.


Nevarnost pretiranih daril

Čeprav na začetku lahko pomislimo, da jih, če prejmejo vse, kar hočejo, osrečimo, nič ni dlje od realnosti. Presežek daril skriva velike in resne nevarnosti. Pravzaprav otroci niso razočarani, ker ne morejo prejeti vsega, kar so zahtevali. Ravno nasprotno, vedno se jim lahko pridružijo zahteve, ki jih lahko spremenijo v nenehno nezadovoljne odrasle.

Zato moramo vnaprej obvladati pričakovanja otrok in razložiti, da obstaja "največ" daril, ki jih lahko Magi "prenašajo". To je za otroke pozitivno, saj otroci, dokler niso stari 9 ali 10 let, niso usposobljeni za izbiro in izbiro.


Posledice pretiranih daril za otroke

1. Odprtje v verigi brez pozornosti. V času, ko jih prejmemo, pred plazom jim ne dovolimo uživati. Ker je prizorišče otrok, ki odpirajo darila, zelo pogosta, je zelo pogosta tudi pri otrocih, ki puščajo ob strani darila in iščejo nova darila za odpiranje.

2. S preveč darili je nemogoče igrati z vsemi. Imajo več, kot lahko uživajo, zato se izgubijo čustva. Ker preusmerjamo pozornost, igračka sama po sebi ni pomembna, kar je pomembno, da jo imamo.

3. Sčasoma bodo postali nezadovoljni odrasli, ne glede na to, kaj imajo, nikoli ne bodo dovolj. In posledično bodo nesrečni, ne glede na to, kaj imajo, ker bodo vedno želeli imeti več in iskati srečo.


Nasveti, da bi se izognili presežnim darilom

1. Pomembno je, da otroke izobražujemo ne samo na božič, vendar skozi vse leto, da bi se izognili potrošništvu, razumeli vrednost stvari in predvsem vedeli, da sreča ni v tem, da bi imeli stvari.

2. Poučite z našim primerom. Pomembno je tudi, da se zavedamo, da smo model za otroke. Ne gre za omejevanje naših okusov, temveč za učenje vrednotenja in učenje, da nam ni treba vse, da bi bili srečni.

3. Ni vedno lahko vedeti, koliko daril potrebuje otrok, določiti mejo med normalnim in presežkom. Vendar pa je lahko lažje, kot se zdi, število daril idealen za fant ali dekle, bodo tisti, ki lahko in se bo udeležil.

4. Ko magi prehajajo darila, očetje in mame lahko pomagajo in shranijo nekaj daril za pozneje. Naj otroci uživajo v tem, kar se lahko udeležijo, in jim nato ponudijo druga darila.

Ključi za napajanje iluzije daril

Ključno je, da otroka usmerite, to je, da mu pomagate pri odločanju o nečem konkretnem, kar ga bo zelo navdušilo in spodbudilo. Da bi Božič spremenili v čarobni in pričakovani trenutek za otroke, je pomembno spodbujati navdušenje.

Celia Rodríguez Ruiz. Klinični zdravstveni psiholog. Specialist za pedagogiko in psihologijo otrok in mladine. Direktorica Educa in učenje. Avtor zbirke Spodbujanje branja in pisanja.

Video: NYSTV - The Secret Nation of Baal and Magic on the Midnight Ride - Multi - Language


Zanimivi Članki

Dekleta, zelo majhne deklice, čar ženskosti

Dekleta, zelo majhne deklice, čar ženskosti

Kdo ni bil presenečen, ko je videl, da so se nekatere tipične ženske lastnosti že zbudile pri dekletu, ki je še v šolski dobi? Coquetry, milost v gibanju, občutljivost, okus ... starši so skoraj...

Kako otrokom razložiti Alzheimerjevo bolezen

Kako otrokom razložiti Alzheimerjevo bolezen

To je trenutek, ki ga nihče ne želi, včasih pa pride nepopravljivo. Če odrasli težko razumejo in razumejo, da imajo njihova mama, oče ali stari starši nenadoma "vrzeli" v svojem spominu, Kako...

Tako so tudi razredi novih profesorjev

Tako so tudi razredi novih profesorjev

Tradicionalno poučevanje prepušča nov način komuniciranja vsebine predmetov in predmetov zaradi novih tehnologij. To je tisto, kar danes poznamo Flipped Classroom (FC) ali razred obrnjen, pedagoški...