Umetnost vedeti, kako zahtevati najstnika
Vsi vemo, da je za mladost značilno uporništvo, in sicer "Povej mi, kakšen načrt moram nasprotovati." Toda ta odnos nas ne bi smel odvrniti od tega, da bi nadaljevali z vzgojno-izobraževalnim delom, morda bomo morali spremeniti način, kako to počnemo. Prav tako bo pomembno, da jih še naprej zahtevamo, kot učenje umetnost spoznavanja, kako zahtevati najstnika.
Pravi problem adolescence ni tisto, kar bi moral narediti naš sin / hči, da bi bil manj mladostnik, ampak kaj bi morali storiti, da bi mu pomagali živeti bolje. Logično moramo nadaljevati izobraževanje v teh težkih letih in za to bo potreben mirno, pozitivno vzdušje odprtosti in dialoga doma; Govorite o vsem, ne samo o šoli in slabih ocenah ali o trajni neredu v vaši sobi. Je adolescenca problem? Namesto tega se soočamo z novo stopnjo, v kateri moramo zapraviti velike količine potrpežljivosti, naklonjenosti, sočutja, primera in pomoči.
Na kaj in zakaj bi morali spremeniti starše?
Starši se morajo spremeniti glede odnosa do naših mladostnikov, saj je to izhodišče za izgradnjo vsega drugega. Prizadevati si moramo, da bomo otroke spoznali z inteligenco srca: iz dneva v dan, v vsaki stopnji razvoja in še posebej v adolescenci, bomo sprejeli odnos tistih, ki želijo doseči odkritje lastnih otrok, ne da bi bili zadovoljni s površnim pogledom. in brez dajanja ničesar samoumevnega. To ni intelektualno znanje, temveč srce, ki se na ta način manifestira v odnosu do otrok, zahtevno razumevanje. Ampak v kakšnih stvareh?
V bistvu na štirih vidikih:
1. V načinu povpraševanja in da nas poslušamo.
2. V stvareh, ki jih moramo zahtevati od njih, kdaj in kako.
3. Na način, kako poslušate in poznate svoje razloge.
4. Na način, da razložite naše daes in predvsem naše ne.
Kako jih lahko bolje poznamo?
Med mučenim obdobjem adolescence, da jih dobro poznamo - in še posebej znotraj - je potrebno: "Sistematično jih opazujte, očeta in mater ločeno, da združite, kaj je vsak odkril in kako zahtevati ustreznejše .
- Spoznajte značilnosti evolucijske faze, v kateri so naši otroci.
- Dobro poznajo manifestacije njegovega značaja.
- Dobro poznajte svoje interese in želje.
- Dobro poznajte svoje slabosti.
Poslušaj dvakrat, o čemer smo govorili
Kot priljubljena beseda "Moški ima dve ušesi in usta, da slišita dvakrat toliko, kot govori", dobro razlaga. In ravno v odnosih z našimi mladostniki je bistveno, da dosežemo umetnost poslušanja: samo poslušanje je, kako lahko vemo, kaj imajo v sebi. Spoznali bomo misli in ideje, ki se oblikujejo o aktualnih vprašanjih in merilih, ki jih uporabljajo pri vsaki novi okoliščini, ki je predstavljena pred njimi.
Poslušanje in poslušanje s srcem pomeni, da bi morali biti bolj pozorni na to kot na odgovor, ki nam ga bo dal, ali na vsebino tega, kar bo povedal. Moramo "želeti vedeti" ne za nas, ne za nadzor, ampak za njega, da ga razumemo, mu pomagamo in ga tudi zahtevamo in popravimo.
Dar priložnosti
Obstajajo nekatere značilnosti našega govora, naš način govorjenja stvari, ki lahko spodbuja dobre odnose z otroki in jim omogoči, da sprejmejo naše zahteve in se zavedajo, da gredo za svoje dobro. Naš pogovor:
- Mora biti prijazen, brez škode, brez ironija, optimističnih in spodbudnih.
- prepričljiv, Vedeti, kako vstopiti z vsakim otrokom.
- Brez aseptičnih in neprijaznih pridig, daleč od neskončnega.
- Pravočasno: upoštevajoč okoliščine kraja in časa, ki niso pravilne, ko je jezen, ali je jezen, da bi se izognili govorjenju stvari, ki se morajo kasneje pokesati (grožnje, žalitve itd.).
- Wise da ne bi popravili starejših pred malčki.
- Skladento pomeni, da danes in jutri ni pravilno: naš sin potem ne bo ničesar razumel, staršem bo manjkalo vse izobraževalne gotovosti, ki jo še vedno potrebuje.
- Spoštljivo tako, da ne nasprotuje drugemu zakoncu pred otroki in manj, če ta ni prisoten.
- Začinjena s pozitivno vizijo stvari in ljudi.
Ana Aznar
