5 korakov za vzgojo dobrega otroka, pravi Harvard
Če je vaš otrok izjemen, ali če je najboljši strelec v nogometni ligi vaše šole, je verjetno, da bo doma pozneje dobro praznovanje. Toda, kdaj narediš nekaj dobrega za druge? Glede na študijo, ki jo je opravil Rick Weissbourd, psiholog z Univerze Harvard, samo eden od petih otrok meni, da so njihovi starši zaskrbljeni, da so njihovi otroci dobri ljudje, nad njihovimi akademskimi dosežki ali njihovo srečo.
Osebni dosežki ali sreča niso najpomembnejši
Weissbourdova pobuda za ustvarjanje 5 korakov za vzgojo dobrega otroka, je šel po vsem svetu. Projekt Ustvarjanje skrbi ("Spodbujanje solidarnosti") na univerzi Harvard je vodilo raziskavo 10.000 dijakov in srednješolcev o vrednotah, ki so jim bile najpomembnejše. Študenti so bili iz 33 različnih šol iz vse ZDA in iz različnih družbenih razredov in ras. The 80 odstotkov teh otrok najpomembnejši so bili osebni dosežki ali sreča.
Čeprav so v preteklosti starši in vzgojitelji zagotovili, da so vrednote bolj kot osebni dosežki, je očitno, da jim otroci ne verjamejo. Na vprašanje, ali odražajo prednostne naloge svojih staršev, so učenci odgovorili pritrdilno. Pravzaprav se je velika večina strinjala s frazo "moji starši so bolj ponosni, da dobijo dobre ocene, kot da bi bili podporni član v moji skupnosti".
Težava je v tem, da po Weissbourdu pri izobraževanju otrok s temi prednostnimi nalogami obstaja večje tveganje "škodljivega vedenja, kot je kruto, nespoštljivo ali nepošteno". Glede na več študij, 50 odstotkov študentov priznava, da so kopirali v en izpit in 75 odstotkov jih je kopiralo domačo nalogo. Poleg tega življenje v skladu s tem standardom povzroča stres in depresijo.
Toliko, kot to razlagamo našim otrokom bodite prijazni in pomagajte tistim, ki to potrebujejo, je pomembnoSporočilo, ki ga prejmejo, je, da je prednostna naloga dobiti dobre ocene in biti srečna, tudi na račun drugih ali žrtvovati tako pomembne vrednote kot dobrodelnost in poštenost.
Kako vzgojiti dobrega otroka v 5 korakih, po Harvardu
Za spremembo tega vzgojnega modela in za otroke, da se naučijo, da bodo svoje prioritete postavili v red, nam Weissbourd daje vodilo za vzgojo dobrega otroka v petih korakih.
1. Zaskrbljujte se, da so drugi prednostni.Otroci se morajo naučiti ravnotežja med svojo srečo in srečo drugih. Morajo slišati, da ste rekli, da je pomoč drugim in biti dober prednostna naloga številka ena. Ključni del njihovega internaliziranja je, da jih izpostavijo pomembnim etičnim pričakovanjem, kot so izpolnjevanje obljub, čeprav jih naredi nesrečne. Ne skrbite, ne bodo dolgo časa. Na dolgi rok jim bo to pomagalo pri odnosih z drugimi in s tem za dosego popolne sreče. Da bi jim pomagali pri reorganizaciji svojih prednostnih nalog, poskusite to:
- Spremenite "najpomembnejše je biti srečen", ker "ste dobri".
- Poskrbite, da boste spoštljivo odgovorili na druge.
- Ko komunicirate z drugimi odraslimi v svojem življenju, poudarite pomen prijaznosti. Na primer, vprašajte učitelje, ali pomagate drugim v razredu.
2. Poskrbite, da bodo vaši otroci lažje vadili prijaznost in hvaležnost.Več študij kaže, da so ljudje, ki običajno izražajo svojo hvaležnost, ponavadi bolj pripravljeni pomagati in so bolj radodarni, sočutni in odpuščeni; in tudi bolj zdrava in srečna! Kot pri vseh dobrih navadah je pomembno ponavljanje. Poskusite to:
- Ne nagrajte ga za vsako dobro dejanje, kot je postavitev mize. Od otroka se pričakuje, da bo doma pomagal normalno in da bo dobro z družino in sosedi. Nagradite le dobra dela, ki so izjemna.
- S svojim otrokom se pogovorite o dobrih ali slabih dejanjih, ki ste jim bili priča. Delajte z dobroto svojih otrok.
- Naj dajanje hvala postane navada ob obrokih, pred spanjem ali v avtu. Zahvaljujte se skupaj tistim, ki so vam pomagali čez dan.
3. Naučite svoje otroke, da imajo perspektivo.Večina otrok skrbi za svojo družino in prijatelje. Cilj pa je, da se naš sin nauči skrbeti za nekoga izven svojega kroga, kot je nov otrok v razredu, šolski skrbnik ali celo nekdo, ki živi v drugi državi. Pomembno je, da se otroci naučijo perspektive ljudi, s katerimi živijo, in tistih, s katerimi živijo najbolj potrebni. Poskusite to:
- Poskrbite, da bo vaš otrok prijazen in hvaležen ljudem, ki jih vsak dan sreča, kot je voznik avtobusa ali natakarica.
- Spodbujajte ga, naj skrbi za pomočnike. Dajte mu ideje, kot so tolažba sošolca, s katerim so vpleteni drugi.
- Uporabite časopis ali televizijo, da ga naučite težav, s katerimi se otroci soočajo v drugih državah.
4. Bodi primer morale.Otroci se učijo vrednot, ko opazujejo, kako delujejo ljudje okoli njih. Moramo prakticirati poštenost, pravičnost in dobrodelnost, da se bodo naši otroci lahko naučili od nas. Če želite izvedeti, kako želimo, da se obnašate z drugimi, poskusite to:
- Poskusite prostovoljno delati enkrat mesečno in ga po možnosti spremlja vaš otrok.
- Otroku postavite etično dilemo, kot je: "Ali naj svojega soseda povabim na rojstni dan, če ga moj najboljši prijatelj ne mara?". Naučite ga, kako bi jo rešili in vas vodili po dobrih vrednotah, ki mu jih učite.
5. Pomagajte jim pri negativnih ali destruktivnih občutkih.Včasih, tudi če naši otroci želijo pomagati drugim, jim lahko na poti pridejo jeza, sramota ali zavist. Naučiti jih moramo, da obravnavajo te negativne občutke, tako da jim ne preprečijo, da bi se spraševali o drugih. Poskusite to:
- Otroka prosite, naj se za trenutek ustavi in globoko vdihnete. To navdihuje skozi nos, izteče skozi usta in šteje do pet. Pokaži, ko je tiho. Ko se razjezite ali razburite, ga uporabite v praksi. Dolgoročno bo to storilo samodejno in lahko izrazite svoje frustracije, ne da bi to vplivalo na vaše vedenje.
Marga Wesolowski
