Igrače po meri za otroke: zahteve
Vsak otrok je svet in nikogar ne moremo obravnavati enako. Vsak od naših otrok si zasluži drugačno pozornost in zato so vprašanja, ki jih moramo upoštevati, ko jim bomo dali igračo za božič, prav tako različni. Ne moremo verjeti, da smo pred popolno igračo samo zato, ker je to varna, izobraževalna in zabavna igrača. Primerno je, da se odločite za igrače po meri. Nehajte razmišljati o tem, kako je vaš otrok in počasi izberite, da hitro rastejo!
Kaj je personalizirana igra?
Mi kličemo igrače po meri tistim, ki upoštevajo evolucijski trenutek otroka. Vsi naši otroci ne rastejo z enako hitrostjo in ne govorimo o fizični rasti, temveč o psihološki rasti. Nekateri se začnejo zanimati za nove tehnologije in videoigre v mlajši starosti kot običajno. Drugi pa so podaljšali svoja leta družbene igre. Kasneje se bomo ustavili pri tem.
Ko gremo v trgovino z igračami, se kot starši ne moremo omejiti na posvetovanje z označevanje igrač za informacije. Jasno je, da morajo biti varnostni pogoji, če vsebujejo majhne dele, priporočeno starost in ali je njegova uporaba priporočena ali ne, pod nadzorom ali nadzorom odrasle osebe, vprašanja, ki jih je treba upoštevati. Vendar moramo razmisliti, na primer, da ko bo malček razvezal svojega novega medvedka, se bo imenoval Pipo, ker ga želi imenovati. Naslednja stvar bo skrbeti zanj. Zato ne razmišljamo o nakupu igrač za starost, ampak igrače za Blanco, za Enrique ali za Sofijo. To je vpliv specialističnega psihologa v pedagoški kliniki Patricia Ruiz, ki pravi, da "moramo posebno pozornost nameniti skrbi, ki bi lahko imele otroka kadarkoli."
Zahteve za igrače po meri
Kot starši tvegamo, da se pustimo in ne želimo izbrati igrače, ki ne gre po okusu najmlajših, ampak z našo! Zato moramo pri iskanju trgovine z igračami biti jasni:
- Kakšen je otrokov temperament?. Če je energična, sramežljiva, impulzivna, tiha ali pogumna.
- Kakšno vedenje se običajno sprejme, ko se igrate z drugimi. Če imate velik občutek rivalstva, če ste podporni in če imate dobro izgubo, na primer.
- Katere so njegove glavne vrline da jih pohvalimo skozi igro.
- Katere značilnosti prevladujejo v njegovem značaju.
- Kako lahko prebudimo njihovo radovednost?
- Če je ustvarjalna ali če ni in v drugem primeru, kako lahko naredimo malo več?
Poiskati moramo tudi igračo, ki jo lahko delimo. To mora biti igra, ki jo lahko otrok uporablja samostojno, vendar ne nujno sam. Torej, ko se bodo vaši prijatelji vrnili domov, ne bomo morali sedeti z njimi, da bi razložili, kako igrati, vendar bodo lahko razumeli navodila igre in se lotili, ne da bi jim morali ničesar povedati. Morda razmišljate o klasičnih namiznih igrah. Nobenega dvoma ni, da so to dobra darila, ampak kaj pa socialne igre? O njih smo že prej govorili, a ali točno vemo, kaj so?
Kaj so družabne igre?
Socialne igre imenujemo otroci predstavljajo situacije vsakdanjega življenja. Zelo so pomembne, ker spodbujajo vašo domišljijo in vam pomagajo razumeti različne vloge, rutine in navade. Gre torej za simbolne igre, polne učenja, v katerih se pretvarjajo, da so starejše. Če navedemo nekaj primerov, imamo klasične "očete in mame" ali igro "zdravnikov". Zagotovo ste slišali tudi, da vaša hči pravi: "igrali se bomo učitelji". No, vse tiste igre, ki temeljijo skoraj izključno na domišljiji, so družabne igre.
So zelo produktivni in zaradi njih so privlačnejši, ta božič je lahko odlična ideja, da uporabite kostume ali miniaturne reprodukcije, kot so kuhinje, supermarketi in garaže. Če želite kupiti te stvari, še enkrat, ne moremo pustiti, da igra mora iti po vašem okusu, radovednosti in temperamentu.
Če želite izbrati popolno igračo, potrebujete le dve stvari
Samo dve stvari, ki ju lahko zahtevamo kot starše pri izbiri popolne igrače, sta: zdrav razum in ravnotežje. Tako kot nekateri otroci dobijo zobe pred drugimi in enako kot nekateri raje mleko sami, drugi pa kakava, tako da so igre bolj prilagojene potrebam in okusom nekaterih otrok kot drugim. . Ne moremo se pretvarjati, da ima naš sin posebno igračo, ker je najbolj priporočljiva za njegovo starost. Ohraniti moramo ravnovesje med izobraževalnim procesom, ki ga želimo opraviti z vsemi našimi otroci na splošno in njihovim posebnim evolucijskim razvojem.
Elisa García
