9 od 10 staršev meni, da je programiranje in robotika pomembna

Razredi programiranja in robotike so pravkar pristali v španskem izobraževalnem sistemu. Vendar pa, glede na študijo, ki jo je opravila družba Conecta, kljub dejstvu, da 88 odstotkov staršev meni, da je zelo pomembno, da se njihovi otroci učijo robotike in programiranja znanja, v naši državi, do zadnjega študijskega leta 2014-2015 so bili le \ t 24 odstotkov študentov.

V šolskem letu 2015–16 so mnoge šole že imele zunajšolske razrede iz robotike in programiranja. Za 60 odstotkov španskih staršev je programiranje in robotika eden od treh osnovnih tem za prihodnost njihovih otrok, skupaj z matematiko in angleščino.

To je bilo prikazano v Codeweek 2015, Evropskem tednu programiranja, ki ga je spodbujala Evropska komisija. Cilj je našim otrokom vnesti okus za programiranje novih tehnologij.

Pomen novih tehnologij pri izobraževanju naših otrok

Poleg računalnikov, tabličnih računalnikov ali mobilnih telefonov, ki so predmet našega vsakdanjega življenja, so tudi drugi programabilni, kot so npr. Kirurške naprave, laspersianas ali avtomobili ... "Več in več elementov bo uporabljalo programski jezik za delovanje, in bo medsebojno povezana, je to, kar se imenuje internet stvari, tako da prej boste predstavili otroke, da se bodo razvijali v teh jezikih in jih uporabljali ne le za svojo poklicno prihodnost, temveč za življenjsko pomembno, «pravi Javier Ildefonso, izvršni direktor Ildesoft, predstavnik v Španiji Wonder Workshop.

Ta ameriška družba je debitirala s prvim projektom, ki je bil uspešen. Sestavljala ga je izdelava robotov (danes se imenujejo Dash in Dot), tako da so lahko otroci, starejši od 5 let, programirali, uporabljali tablete in mobilne telefone. Tako se otroci učijo z igranjem z osnovami programiranja. Ta zamisel, ki se je začela pred približno dvema letoma kot projekt financiranja skladov, se zdaj začenja izvajati v učilnicah Združenih držav kot podpora za študijo.

Programiranje izobraževalnih dejavnosti

Zadnja izdaja evropskega tedna programiranja se je udeležilo 37 evropskih držav, potekalo pa je okoli 4.000 dogodkov. Cilj Codeweek 2015 je preseči lanskoletne podatke. Dejavnosti Evropskega tedna programiranja so namenjene vsem občinstvom: učiteljem, šolarjem vseh ravni izobraževanja, družinam, podjetjem in organizacijam. Njegova tema je zelo raznolika: delavnice, v katerih se boste naučili programirati lastno videoigro, se učili programirati brez računalnikov, motivacijske pogovore, izmenjavo izkušenj med učitelji, ustvarjanje mobilnih aplikacij, robotiko za družine itd.

Marisol Nuevo Espín