Kako naučiti otroke, da cenijo umetnost in lepoto
Odprtost za vrednote in še posebej za lepoto ni odvečno razkošje v izobraževalnem procesu, temveč je bistveno za osebno formacijo otroka. Učiti otroke cenite umetnost in lepoto potrebno je najprej prebuditi v otroku sposobnost in občutljivost za prepoznavanje lepega; in potem ga postavimo pred lepo delo, da ga bo navdušil.
Stari Grki so razdelili umetnosti v superior, ki je omogočila uživanje del skozi. \ t občutki, vid in sluh, brez potrebe po fizičnem stiku z delom; e nižje, s katerim pridemo v stik s sManjše entitete, okus, vonj in dotik. Toda pri otroku je dotik edinstven pomen, da prevzame stvarnost in zato moramo biti pozorni na to kot na področje odnosa s čudovito resničnostjo.
Smernice za umetnost in lepoto za otroke
S temi predpostavkami lahko načrtujete nekaj izkušenj v odnosu do lepote v dveh stopnjah: prvo, prebuditev v otroku zmožnosti in občutljivosti za prepoznavanje lepote; naslednje, postavite ga pred lepo delo, ki ga bo navdušilo. Upoštevajoč, da morajo imeti vse vaje, ki jih opravljate, igrivost, bi morale biti priložnost za veselje za malega.
1. Glasba: sedite na mirnem in mirnem mestu in se pripravite na besedilo pesmi. "Protagonist" je otrok sam - njegove značilnosti, okusi, hobiji * -. Poskusite narediti preprost, tako da bo kasneje postalo enostavno igrati glasbo; lahko je priljubljene vrste ali katere koli vrste kit, tudi če so ripioza verzi ("Marija v šoli dobro preučevana / bolečine, ki jih starši niso nikoli dali / in njena hiša polna veselja ...). Poskusite biti isti otrok ki se odloči, kaj želi izraziti, vendar mu pomagaš sestaviti verze, potem moraš dati glasbo, zelo preprosto melodijo, da jo zapoješ. Če ima otrok predstave o nekem instrumentu, ga povabiš, naj spremlja petje.
Besedila se lahko predvajajo na krovu vaše sobe, ker je to "vaša" pesem, in morda lahko posnamete pesem, da jo lahko tudi shranite.
V drugem trenutku skupaj slišite otroško simfonijo Sergeja Prokofjeva, Petra in Volka, razpravljate o instrumentih, ki so vpleteni in kako lahko izražajo čustva in vse vrste realnosti.
S tem že imate otroka v položaju, da se lahko udeležite koncerta, ki ga boste izbrali glede na interpretacijo del, ki vam bodo všeč.
2. Kip: Kot v prejšnji vaji, sedite na mirnem mestu in posvetite vso svojo pozornost igranju z otrokom. Pripravljeni ste narediti skulpturo in skupaj se odločite, kaj boste predstavljali. Imate lahko model (vazo ali kateri koli predmet, ki si ga lahko privoščite), naredite prejšnjo risbo, morda fotografijo osebe. * Za plesenje vzamete peščico gline in naredite skulpturo. Če je lažje, lahko uporabite preprosto plastelin. Priporočljivo je, da si prizadevate, da bi čim bolje izkoristili in predvsem spoznali težave, ki jih prinaša izdelava podobe. Ko je končan, ga postavite na podnožje, da ga obdržite v svoji sobi.
Nato ga lahko vzamete v muzej ali razstavo, razmislite o skulpturah in občudujete njegovo lepoto in spretnost umetnika.
3. Slikanje: Vidite fotografije otroka, po možnosti novejše. Izbrati boste morali samo enega. Najprej analizirate gesto obraza, kakšne občutke izraža (bila je srečna, jezna, zaskrbljena ...). To je prvo merilo za ocenjevanje fotografij, če le prikažejo sliko ali če poleg tega vsebujejo izrazno vsebino. Še naprej izbirate, glede na spomine, ki jih prebudijo: bil je zabaven, vesel dan ... Potem, se postavitev, okolica, barve ocenjujejo ... Najbolj cenjena fotografija je postavljena na vidno mesto v vaši sobi.
Še en dan gremo v muzejsko ali slikarsko razstavo, poskušamo se ustaviti pred deli, ki ga lahko navdušijo in pogovorijo o slikah, kot smo jih naredili s fotografijami.
4. Arhitektura: zamisliti si moramo "našo idealno hišo": najprej, kjer jo bomo dvignili, ker mora biti konstrukcija usklajena z okoljem in je ne bo omadeževala; kakšne oblike bi mu dali - fasade, vrata, okna; materiali, barve. Potem smo šli v notranjost, kako bi sobe - spalnice, dnevna soba, jedilnica - kakšno pohištvo bi želeli ...
Potem se lahko sprehodimo po mestu in si ogledamo različne vrste zgradb, nekaj lepih in primernih za okolje in druge, ki so lahko resnična agresija.Če imamo priložnost, obiščemo veličastno stavbo, na primer palačo, da bi premišljevali o razkošju časa, za katerega bi danes menili, da je neprijetno.
Nasveti za prebujanje kulturnih interesov otrok
- Od 6 do 9 let, vaš sin bo z veseljem sprejel vsako priložnost, ki jo boste delili z vami, vsebina je najmanj: izhodi, obiski, pripovedovanja, branja, risbe ... .
- Od 10 do 12 let, otrok postane bolj radoveden in lahko začne zbujati interese do različnih manifestacij kulture in umetnosti. Začeli boste uvažati zamisli in hobije drugih in še posebej vaše, da se soočite z njimi. Boste našli v najboljšem trenutku za tiste skupne dejavnosti kulturnih vsebin.
- Veliko je prilagojenih knjigza najmlajše z lepimi ilustracijami, ki pripovedujejo življenje umetnika ali na preprost način pojasnjujejo skrivnosti glasbe. Izkoristite vsako priložnost, da kulturi podarite "majhne" mojstrovine.
- Ne obremenjujte teme kulturnih dejavnosti. Morate jih prilagoditi vaši družini in posebnemu ritmu, pri tem pa jo združiti z drugimi rezultati. Pomembno je, da ga načrtujete z navdušenjem, da je privlačna, s sodelovanjem vseh in celo vabljivih družin.
- Izkoristite možnosti, ki jih ponuja internet. Sedite z otroki na računalniku, raziskovajte, vstopite na strani muzejev, preberite, kaj boste videli. Tako bo otrok, ko bo pred umetniškim delom, lahko bolj izkoristil tisto, kar ima pred očmi.
Obstajajo številne različne priložnosti, v vsakodnevnem življenju, kjer lahko naučite, kako ceniti lepoto svojih otrok. Izkoristite material, ki ga dajejo vsako četrtletje, in organizirajte povezano dejavnost. Nekaj tako preprostega, kot je obisk Arheološkega muzeja, ko dajejo Znanje o Srednji prazgodovini, ali načrtujejo izlet, da spoznajo renesančno cerkev, ko študirajo v 15. in 16. stoletju.
Maria Lucea
Svetovalec: Mª Ángeles Almacellas
Morda vas zanima tudi:
- Veliki muzeji v Madridu z otroki
- Glasba in razvoj otrok
- 8 tipk za interpretacijo otroških risb
- Glasba izboljšuje otrokovo sluh
