Predlagajo povečanje motivacije za izboljšanje šolske uspešnosti
Povečajte motivacijo in preprečite učencem ponavljanje tečaja. Posebna nestalna komisija je predlagala, da se preučijo tehnike in ukrepi za izboljšanje šolske uspešnosti in zaposlitvenih priložnosti za mlade v Valenciji. izboljšati šolsko uspešnost študentov špansko avtonomno skupnost.
Glede na njegovo predstavitev, ki je bila objavljena prejšnji teden, ta komisija zagovarja, da so študenti bolj motivirani in, kar je najpomembneje, vpleteni. Prav tako zahteva, da se ponovi tečaj, in da se te pojavijo le v izjemnih primerih. Cilj vsega tega je jasen: da otroci v šoli delajo več.
Predlog zagotavlja, da je treba med družinami ozaveščati o vrednosti šol in o pomenu učiteljev, tako da se bo spodbujala njihova udeležba, stopnja povpraševanja in pričakovanja glede svojih otrok glede na njihovo stopnjo zrelosti. Vse to bo doseženo, kot so napredovali poziva k nagradam za izobraževalno odličnost in inovacijeter socialni pakt za odličnost v izobraževanju v Valencii.
Več motivacije proti neuspehu študentov
Po mnenju te Valencijske komisije, "neuspeh študenta je oseben, zato razume, da je mogoče sprejeti ukrepe, ki bodo neposredno vrnili "v izboljšanje vsakega študenta sistema". Za to, kar vzbudi, je 12 "izzivov" povezan z izobraževalnim razvojem vsakega študenta, ki "ne glede na stopnjo tveganja koristi celotni šolski populaciji".
Predlagani izzivi so zlasti spodbujanjemotivacijo študentov in njihovo vključenost pri opravljanju šolskih nalog; povečate svoj subjektivni indeks dobrega počutja; spodbujajo njihovo avtonomijo, odgovornost in osebno samopodobo; spodbujanje kritičnega in ustvarjalnega razmišljanja; in "doseči uravnoteženo zorenje vseh vidikov njihove ustvarjalnosti".
S tem naj bi povečali udeležbo in protagonizem študentov na vseh izobraževalnih področjih, tako da se zavzema za izboljšanje sožitja in timsko delo. Vendar ne samo to, da Corts prav tako govorijo o družini in pomembnosti vključevanja v njihove razvojne procese.
Po drugi strani pa se predlog nanaša na potrebo po izboljšanju kakovosti prostega časa in prostega časa študentov, pomena izobraževanja njihovega talenta in zahteve po povečanju uspešnosti učenja, da bi se izboljšali. rezultatov zunanjih preskusov.
Ukrepi za izboljšanje učinkovitosti
Za dosego vseh predlaganih ciljev in izzivov so člani tega parlamentarnega odbora predlagali različne ukrepe. Med njimi so govorili o zagotavljanju kakovosti predšolske vzgoje kot preprečevanju šolskega neuspeha v obveznem izobraževanju.
Omenili so tudi pripravo prehodnega načrta na primarno kjer je obvezna individualna diagnoza vsakega študentain pomen tekoče komunikacije med starši in učitelji.
Predlagajo tudi več izbirnih predmetov in da se osebje centrov prilagodi trenutnim izobraževalnim potrebam in njihovim izobraževalnim programom. Po drugi strani pa govorijo o prilagajanju učnega načrta maturativnemu razvoju študentov in spodbujanju interdisciplinarnosti, zgodnje stimulacije in delo več inteligenc.
Na enak način zagovarjajo "uravnotežen sprejem študentov" v šolah, da bi se izognili "getom", in omenili tudi možnost spreminjanja kulture vrednotenja, tako da se ne osredotoča le na merjenje rezultatov, ampak tudi na merjenje rezultatov. pri analizi in izboljšanju učnih procesov z uporabo orodij vrednotenja po pristojnostih.
Kar zadeva učitelje, obstaja tudi potreba po izboljšanju kakovosti njihovega pedagoškega dela in da so učne fakultete vključene v izboljšanje kakovosti šol.
Angela R. Bonachera
