Glavne spremembe pri mladih po krizi

Mladi so stopnja, v kateri se ljudje pripravljajo na prevzem odgovornosti odraslega življenja, pri opredelitvi ključnih projektov in določanju prednostnih nalog in prihodnjih ciljev. Študija Obra Social La Caixa Prehod mladih na odraslo življenje Pove nam, v kolikšni meri je kriza spremenila določene težnje pri sprejemanju odgovornosti odraslih.

In prav pri sprejemanju odgovornosti odraslih je potrebno, da imajo mladi spodbujevalne priložnosti, spodbude, ki so sposobne spodbujati njihov osebni razvoj in jih zavezati k ohranjanju in izboljševanju družbe. Res je, da so možnosti usposabljanja, potrošnje in osebne svobode mladih danes neprimerno večje od možnosti staršev ali starih staršev. Vendar je tudi dejstvo, da je negotovost glede prihodnosti večja v sedanjem trenutku, kar vodi do težav, kot so nizka zmogljivost za emancipacijo in redke možnosti za zaposlitev.


Kaj se je spremenilo med mladimi po krizi?

1. Zapoznela emancipacija. Študija je pokazala, da je temeljni element, ki razlikuje mlade Špance od njihovih evropskih kolegov, pozna opustitev družinskega doma. Gre za trend, ki se s časom nadaljuje in se s krizo ni bistveno spremenil, kar kaže na kulturni slog sprejete družinske odvisnosti.

Ta praksa se vedno bolj pojavlja pri drugih mladih prebivalcih v evropskem okolju, saj trenutno obstaja splošna tendenca, da se odhod iz družinskega doma odloži z bistvenimi razlikami glede na državo stalnega prebivališča: samo 24 % mladih Fincev, starih od 15 do 29 let, živi s starši, v primerjavi s 55% mladih Špancev iste starosti.


Vendar pa je posebna analiza španskega primera pokazala, da mladi zaradi pomanjkanja priložnosti odlašajo z odhodom iz družinskega doma; ker je bila v večini primerov odložena do takrat, ko se je treba poročiti, da se oblikuje družina. Trenutno nimajo možnosti izbire, zato bi lahko rekli, da so "družinsko odvisnost, ki jo izberemo" z "družinsko odvisnostjo, naloženo" zaradi neugodnih gospodarskih razmer. Poleg tega bi bilo 70% mladih Špancev pripravljenih zapustiti državo za določen čas.

2. Izobraževanje in visoka stopnja izobrazbe. Nikoli v zgodovini naše države mladi niso dosegli tako visoke stopnje formalne izobrazbe. Pri povezovanju usposabljanja in zaposlovanja je razvidno, da so mladi tisti, ki sta na dveh formativnih skrajnostih (tj. Tisti, ki imajo višjo stopnjo izobrazbe, in tisti, ki ne zaključijo obveznega šolanja), ki najbolj trpijo zaradi negativnih posledic nestabilnost dela. Višja je stopnja izobrazbe, višja je stopnja poklica. Tako je brezposelnost temeljito prizadela mlade brez kvalifikacij.


Izziv aktiviranja politik za mlade

Dokazi, predstavljeni v tej študiji o prehajanju mladih Špancev v evropski primerjalni okvir, predstavljajo številne izzive:

1. Spodbujanje mladih stanovanj za najemnino po nizki ceni. Služi za spodbujanje procesa emancipacije.

2. Povečana zaščita delavcev. Prilagoditev modela "prožne varnosti" na Danskem in Nizozemskem, kjer je brezposelnost zelo nizka, je pokazala, da ublaži učinke brezposelnosti mladih. To je mehanizem delovne ureditve, ki združuje možnost zamenjave delovnih mest z visoko zaščito delavcev, tako da lahko preide z enega delovnega mesta na drugo z minimalnimi jamstvi stabilnosti in kontinuitete.

3. Motivacija za študente.Proti zgodnjemu opuščanju šolanja je priporočljivo, da se cilji srednješolskega izobraževanja prilagajajo motivaciji mladih, ki so vključeni v globalno družbo, v kateri prevladuje uporaba novih tehnologij.

4. Prilagoditev ponudbe diplom poklicnega, srednješolskega in univerzitetnega izobraževanja v ponudbo za zaposlitev.

5. Napotke za usposabljanje naredite bolj prilagodljive in spodbujanje pridobivanja transverzalnih kompetenc v univerzitetni izobrazbi.

6. Vlagati v človeški kapital na vseh ravneh izobraževanjavključno z izobraževanjem v zgodnjem otroštvu.

7. Spodbujati podjetništvo v času gospodarske nestabilnosti kot alternativa izkoriščanju idej mladih in aktiviranju trga dela.

8. Aktivirajte socialne in mladinske politike preprečevanje revščine.

9. Okrepiti mladinske politike spodbujanje sodelovanja in združevanja mladih na različnih institucionalnih področjih.

10. Spodbujati politiko združljivosti dela in družine in torej oblikovanje družine med mladimi.

Video: Princes of the Yen: Central Bank Truth Documentary


Zanimivi Članki

5 športnih iger za otroke, ki jih priporoča AEP

5 športnih iger za otroke, ki jih priporoča AEP

Šport ima številne koristi, ki so neposredno povezane z izboljšanjem zdravja otrok: kardiorespiratorna vzdržljivost, prožnost, moč, mišična vzdržljivost in koordinacija. Toda tudi, šport je posebej...

Domače nesreče, elementi, ki jih morate paziti doma

Domače nesreče, elementi, ki jih morate paziti doma

Delovanje doma zahteva veliko elementov. Iz hrane pripravite različne obroke čez dan na čistila, ki služijo za optimalno stanje doma, ali igrače, ki naredijo najmanjšo hišo. uživajte. Vendar ne...

Naročil otroke, kako se izobraževati v redu

Naročil otroke, kako se izobraževati v redu

Pri izobraževanju naših otrok je pomembno, da posvetimo bistveni del redvedoč, da ta začne z odgovornostjo, da v nekaj letih vidi, kako zlahka naroči svoj čas, svojo omaro, sobo in delovno mizo....

Odvisnost od video iger, kako jo preprečiti

Odvisnost od video iger, kako jo preprečiti

The video igre Postali so nova oblika prostega časa, ki je prisotna v številnih domovih. Obstaja veliko vrst in za vse okuse, in morda celo koristi, če se uporablja pravilno. Vendar pa v mnogih...