Kako biti odgovoren v adolescenci
Mladostniki izvajajo dejanja, ki morda niso preveč pomembna: en dan kopijo na izpit, drug "fardan", ki je ukradel rouge v veleblagovnici, ali pa je junak padilla odšel na zabavo, potem ko je lagal starši. Lahko si mislimo, da so "najstniške stvari"; Da, seveda, toda neodgovorni najstniki.
Odgovornost v adolescenci mora biti izobražena
Odgovornost se nanaša na vrsto ali običajno razpolaganje prevzeti posledice svojih lastnih odločitev, vedno odgovarjate nanje. Da pa bi lahko podelili del odgovornosti, so potrebne vsaj dve zahtevi:
- svoboda: za odgovornost je treba ukrepe izvajati prosto. V tem smislu niti živali, niti nor, niti majhni otroci niso odgovorni za svoja dejanja, ker jim manjka razum in to je bistveno za svobodo.
- norma: Obstajati mora norma, iz katere je mogoče presojati dejstva.
Če želite nekaj prepoznati, ga morate najprej poznati
Običajna napaka je, da od naših otrok zahtevamo, da to počnejo nismo "razložili" prej. Tako lahko na primer otroku prepovemo gledanje televizije med tednom "Ker sem jaz tvoj oče in tukaj kar govorim, se opravi".
Logično je, da v prvi priložnosti, ki je sama, ne bo obotavljal, da bo dal svojo najljubšo serijo, ker se že počuti starejšega in njegovo razmišljanje bo: "Vidim ga, ker se počutim kot to". Če pa nasprotno, vam pojasnimo, da če pridete iz šole in pred večerjo imate samo vsaj tri ure, da opravite domačo nalogo - v ESO imate dovolj domačih nalog - in tretjič posvetite gledanje televizije, plus nekaj časa za pogovor po telefonu s prijatelji, drugega za prigrizek, nekaj minut za organizacijo naloge itd., itd., bo imelo premalo časa za to, kar verjetno ne bo mogoče pravočasno končati.
Dva izgovora, da bi se izognili odgovornosti v adolescenci
- Da bi se izognili odgovornosti drugim, je običajno kriviti nekoga drugega ali reči "jaz sem svobodna in delati, kar hočem", če hočem izraziti, da nikomur ne poročam o svojem vedenju. Očitno človeška svoboda ne deluje tako.
- Da bi odstranili odgovornost pred svojo vestjo, je običajno, da se izognemo refleksiji: omamljanje glave, dokler se ne more pomisliti. Drugi sistem pravi "vse porabim" ali "ne glede na to, da me skrbi". Toda vest bo poskušala protestirati proti temu zanemarjanju.
Nasveti za poučevanje odgovornosti do najstnikov
- Stalno kaznovanje ne prispeva k razvoju odgovornosti, ker se na koncu navadijo nanje. Povečujejo samo občutek krivde, negotovosti ali upora. Prenehajo delati dejanje samo zato, da se izognejo kaznovanju; ko enkrat izgine, ne boste imeli nobenega problema, da boste ravnali na enak način.
- Kazni so koristne le, če so namenjene reševanju posledic dejanja.
- Pozneje, s pozitivno avtoriteto, moramo z njimi razpravljati pomagati jim, da se toliko odsevajo, da bi preprečili ponavljanje negativnega dejanja, da bi rešili posledice.
- Moramo ceniti delo in prizadevanja otrok pred kakršno koli dejavnostjo. Najboljše pohvale za izgradnjo občutka za odgovornost so: "Kako ste ponosni s tem, kako dobri ste bili, kaj je odgovorno, kako dobro skrbite za svojo sestro,".
- Vzgajati se moramo v svobodi, ampak v mejah in jim jasno povem kaj ni mogoče in zakaj. Ko odrastejo, se morate strinjati z otroki glede nekaterih pravil in posledic neskladnosti.
- Mladostnik mora postaviti svoje cilje. Na primer, da naredite "pravi" urnik časa, ki ga potrebujete za študij, in v kateri temi se morate bolj potruditi. Lahko vam svetujemo, ko to storite, vendar vam ne povem, kaj storiti.
Marina Berrio
