Dvojezičniki različno uporabljajo možgane
Dvojezičnost se uveljavlja s silo pri izobraževanju otrok v globaliziranem svetu, v katerem živimo, in vedno več raziskav se pojavlja o tem, kako to stanje vpliva na možgane. Zadnja je tista, ki je bila izvedena na Univerzi Jaume I v Castellónu in Univerzi Pompeu Fabra (UPF) v Barceloni, ki objavlja revijo. Brain & Language.
Ta raziskava je del širšega projekta programa Consolider-Ingenio 2010, imenovanegaDvojezičnost in kognitivna nevroznanost', konzorcij, ki ga sestavljajo štiri španske univerze (Jaume I, Pompeu Fabra, Univerza v Barceloni in Univerza v Baskiji), katerega cilj je preučiti nevralne podlage dvojezičnosti.
Kako delujejo možgani dvojezičnih ljudi
Med njegovimi glavnimi zaključki opozarja, da ni razlike med ljudmi, ki govorijo en jezik, in tistimi, ki govorijo dva ali več jezikov (v tem primeru kastiljščini in katalonščini), ko poslušajo svoj materni jezik, ampak ko ga govorijo. Tako enojezičniki uporabljajo možganska področja jezika in ne dvojezičnosti, medtem ko slednja bolj uporabljajo področja, povezana z nadzorom jezika.
Za izvedbo raziskave sta obstajali dve skupini študentov: na eni strani so bili simultani dvojezični učenci, ki so že od zgodnjega otroštva imeli španščino kot svoj jezik; na drugi strani pa enojezični učenci, v katerih je španščina njihov materni jezik. Vsi so morali opraviti dve nalogi v španščini, eno od denominacij, ki temelji na slikah, in drugo na poslušanju besed.
Ti raziskovalci so opazili, da imajo "enojezični ljudje bolj učinkovito uporabo značilnih jezikovnih področij, ki jih dopolnjuje uporaba drugih možganskih področij." Študija je pokazala, da so dvojezični in enojezični ljudje, čeprav je bil preučevan jezik materinskega in prevladujočega, pri opravljanju jezikovnih nalog različno uporabljal možganska področja.
Glavne razlike med dvojezičnostjo in enojezičnostjo
1. Enojezični ljudje so nekoliko hitrejši kot dvojezični, ko opravljajo naloge poimenovanja.
2. Enojezičnost uporablja možganska področja jezika bolj kot dvojezično (kot je leva srednja časovna rotacija), medtem ko dvojezični uporabljajo več področij, povezanih z nadzorom jezika (kot je posteriorni cingulat).
3. Med dvojezičnimi in enojezičnimi besedami ni razlik.
4. Dvojezičnosti uporabljajo več možganskega področja, povezanega s izvršnim nadzorom ko poimenujejo slike.
5. V nalogi poslušanja besed, Bilinguali uporabljajo več možganskih področij, ki so povezana z zvočno in semantično obdelavo besed.
Marisol Novo
