Po šolanju mladostnikov, kaj je najboljša možnost?
Dokončanje šolskih ur ne pomeni, da se učni proces ustavi. Obstaja veliko dejavnosti, ki jih je mogoče izvajati vsak dan in ki otrokom dajejo različne veščine, in ne le najmlajšim, ampak tudi mladostnikom. The izvenšolsko storiti jih morajo mladi, da bi internalizirali različne spretnosti.
Pravzaprav, kot poudarja psiholog Alejandra Daniela Calero, so zelo priporočene dejavnosti pri mladostnikih, ker je ta stopnja adolescenca življenjski cikel v razvoju posameznika. V teh starosti otroci internalizirajo veščine, kompetence in druga znanja, ki jih bodo uporabili v svojem prihodnjem odraslem življenju. Vzorec kako izvenšolsko Za njih imajo velik pomen.
Kaj želite izboljšati?
V teh starostnih obdobjih je verjetno, da so mladostniki že v otroštvu vadili zunajšolsko izobraževanje. Od povezovanja nogometne ekipe, plavalnih tečajev do glasbenih tečajev. Ali želi družina še naprej stavljati na obstoječe talente ali poskušati izboljšati druge veščine? Najboljša stvar na tej točki je, da se dogovorite z mentorjem mladih.
Ti lahko dajo nasvete o nekaterih pomanjkljivostih, ki lahko predstavljajo akademski kurikulum najstnika. Angleščina, okrepitev nekaterih tem, itd. Poleg tega lahko ta številka fakultete razkrije družino in samega mladostnika ponudbo izvenšolskih programov, ki obstajajo v sami šoli. Svetovalec je lahko tudi zelo koristen.
Tisti mladostniki, ki ne poznajo zelo dobro, kaj jim zunajšolske ure ustrezajo, lahko odidejo k svetovalcu, da bolje ve kaj označite in katere dejavnosti ustrezajo tem okusom. Na ta način se bodo upoštevale ne le šolske potrebe mladih, temveč tudi vrednote tistih, ki jih bodo izvajali.
Izogibajte se preobremenitvi
Prav tako moramo imeti v mislih, da v teh obdobjih študijska obremenitev Večje je, zato se spomnite potrebe po počitku. V tem smislu lahko tudi zunajšolske dejavnosti služijo kot način za prekinitev povezave. Okus mladostnika lahko označuje prakso, ki poleg poučevanja tudi zabava in mu omogoča, da pobegne v teh urah.
Pomembno je tudi motivirati najstnika. Na primer, možno je, da mladostnik, ki ga privlači ena od njegovih najljubših skupin, želi začeti z instrumentom. Starši jih morajo spomniti na predanost, ki zahteva učenje teh sposobnosti in hkrati ohranjati motivacijo. Dober nasvet v tem smislu je, da vas prosimo, da se naučite, kaj so se naučili, pa naj gre za akorde kitare ali računalniško programiranje.
Končno, ne pozabite prihodnosti najstnika. Iz sestankov s svetovalcem je mogoče sklepati, kaj lahko obštudije pomagajo v karieri, ki jo želijo začeti. Programiranje, učenje obvladovanja oblikovalskih orodij itd. Ni nujno zanikati pomena, ki ga lahko imajo te prakse, da bi mlada oseba poznala svet, v katerega želi biti potopljen.
Damián Montero
