Zgodbe za spodbujanje čustvene inteligence vaših otrok
The zgodbe za otroke so glavni vir za spodbujanje čustvene inteligence naših otrok. Z branjem lahko izvajajo empatijo, identificirajo in izražajo svoja čustva in se naučijo odzivati na različne situacije skozi element, ki je zabaven, kot so zgodbe.
Kot starši želimo najboljši trening za naše otroke in danes čustvena inteligenca igra bistveno vlogo v tem procesu. Vendar pa je težko najti preproste načine za prenos pomena empatije, čustvene regulacije in samozavedanja. Zato je rešitev za branje otroških zgodb.
Veliko odraslih se še vedno spominja zgodb, ki jih berejo kot otroci. Znaki, njihove zgodbe in morale dopuščajo večkrat več sledi kot kompleksni romani, ki jih berejo, ko dosežejo odraslost. Poleg tega je tema večine otroških zgodb povezana s čustveno inteligenco. Ukvarjajo se z vprašanji, kot so prijateljstvo, empatija, družina, ljubezen ali čustva, med mnogimi drugimi.
Begoña Ibarrola, psiholog in strokovnjak za čustveno inteligenco misli, da so zgodbe idealni vir za izobraževanje, saj "služijo kot čustveni trenerji". Otroci lahko skozi znake zgodbe razumejo kompleksne ideje, ki se izražajo s simbolnim in metaforičnim jezikom.
Zakaj zgodbe spodbujajo čustveno inteligenco?
Čustveni trenerji
Prvič, zgodbe pomagajo otrokom razumeti, kaj drugi in sami mislijo in čutijo. S srečanjem znakov različnih kultur, velikosti in barv, naši otroci razvijejo sposobnost empatije in so sposobni videti vrednost tistih, ki so drugačni. Skratka, učijo se, da se postavljajo med seboj.
Prav tako se otroci skozi zgodbe lahko naučijo prepoznati svoja čustva. Znaki, pravi Ibarrola, "živa čustva, jih izražajo na gestualen način in govorijo o razlogih, zaradi katerih jih čutijo". Naši otroci se lahko naučijo prepoznati ta čustva v svojem življenju in jih sporočiti navzven z besedami, kretnjami in držo telesa, ki posnemajo številke, ki jih občudujejo.
Varnostna razdalja
Ker so protagonisti zgodb tisti, ki čutijo čustva in se ustrezno ravnajo v zgodbah, imajo otroci varno razdaljo. Ne pridejo do tega, kar se dogaja v zgodbi, ampak znaki. To jim omogoča, da predvidijo situacije, ki ne živijo v njihovem vsakdanjem življenju in se naučijo odzivati nanje.
Zajamčena storitev
"Zgodbe so vozilo, v katerem je zagotovljena pozornost," pravi Ibarrola. Vsi otroci imajo radi zgodbe, ki jim olajšajo, da so pozorni in osredotočeni na branje. To so pomembni dejavniki, ki zagotavljajo, da so naši učenci ponotranjeni v učenju čustvene inteligence, ki je prisotno v zgodbah.
Poleg tega je "zgodba vsestranski vir", ker ni namenjena samo otrokom, ampak knjige, namenjene osmim in desetletnim bralcem, lahko delajo in zanimajo starejše otroke, ki lahko izkopljejo koristne lekcije za svoje življenje.
Nasveti za učenje otrok z branjem
Če želimo, da vsebina zgodb res spremeni izobraževanje naših otrok, lahko sledimo naslednjim nasvetom:
1. Izberite zgodbe, ki prikazujejo različne kulture ali stopnje življenja, da bodo otroci vedeli, da obstajajo različni načini življenja v drugih delih sveta.
2. Vprašajte otroke o vprašanjih, povezanih z delovanjem likov v zgodovini, da bi spodbudili njihovo razumevanje branja.
3. Spodbujajte jih, da razmislijo, kako bi ukrepali da so bili v enakem položaju kot liki v zgodbi.
Ni dvoma, da so zgodbe učinkovit način za poučevanje naših otrok o različnih vidikih čustvene inteligence. Skozi zgodbe, ki bodo pritegnile njihovo pozornost, se lahko naučijo biti sočutni s tistimi, ki so drugačni, da prepoznajo svoja čustva in se odzovejo na različne situacije, da bi postali zdravi in srečni ljudje.
Isabel López Vasquez
