Kaj morajo naši otroci dobro študirati?

Pridite zdaj! Kako morajo, če želijo študirati, imeti okolje generalnega direktorja večnacionalne družbe okoli njih? Zame je vse, kar "prijazno okolje, neposredna svetloba, če je možno naravno, mirno in tiho mesto, miza z globino vsaj 70 cm" zveni kot mešanica kataloga pohištvene trgovine in poceni revija. samopomoč Ne moti: kaj naši otroci potrebujejo za študij je, da imajo željo po študiju ali, če to ni, občutiti težo obveznosti študija. Če imajo katero od teh dveh stvari ali obe skupaj, ne bo pomembno, ali se učijo v najboljših mizah ali v polu kokošnjaka. Videl sem študente, ki so doktorirali v svojih dolgih urah na javnem prevozu. Moj kolega je na dirki delal ponoči, ko je delal kot varnostnik, od straže do hleva s knjigo v roki. In predstavljam si, da v zgodovini ne bo več genijev, ki bi si razsvetlili možgane v luči hladne svetilke ozebline. Toda o tem, o čemer govorim danes, ni toliko fizičnega prostora, ki se zdi popolnoma dodaten, kot mentalne priprave. Prvi ključ v študiji, kot v vsem drugem, je, da naredimo navado, ker samo navada ustvarja vrlino. Da bi to dosegli, ni velikih skrivnosti, ampak preprosta in nenehna ponavljanja običajev, ki na koncu zasidrajo v duševnem času naših otrok, ki so v tem trenutku posvečeni nalogam. Kaj je ta trenutek? Odvisno bo od vsake hiše, toda pravilo je, da se jim ni žal. Če dovolimo, da nas bo odnesel "tisti, ki počiva malo in potem pride domov z nalogo", je najbolj verjetno, da ko bo "po" prišel - vedno prepozno - bomo ostali tako malo želje, kot malo časa pred nami. Morda je bolje, če pomislite na "prej ko ga vzamete, več časa boste morali igrati", kar ponuja tudi realistično in privlačno perspektivo, ki deluje kot korenje. Res je, da otroke in mladostnike izpostavljamo maratonskim dnevom, ki jih včasih tudi odrasli ne bodo tolerirali. Res je, da je ta generacija tako polna zunajšolskih dejavnosti, da jim življenje ne daje več. Vendar ni nič manj res, da do zdaj ni bilo slišati nobenih novic, da je vsak otrok umrl zaradi domače naloge. Torej smo lahko mirni. V zvezi z drugim ključem, ki ga dajem, je ideja, ki se zlomi s shemami pohištvene trgovine na začetku: Kaj pa, če vsakdo študira s svojimi stvarmi, vendar vse v istem prostoru? In če nas vidijo, da se takrat učimo? Kaj študiramo? Od tega, kako biti boljši starši do pregleda zgodovine, ko nas vprašajo. Kaj pa, če lahko kuhinjo, dnevno sobo ali dnevno sobo spremenimo v pravo knjižnico? Kaj pa, če občutek, da si več ljudi prizadeva hkrati, dobi spodbudo, ki jo potrebujejo? Uporabljamo ta sistem in čeprav včasih slišite preveč »ssssshhhh«, ki prosi za tišino, je rezultat zelo pozitiven. Dobra svetloba in vse, kar je v redu, toda z navado in skupnim primerom se doseže 100% prepričan, da je potrebna želja.

Video: How to fix a broken heart | Guy Winch