Starši in domača naloga: triki za usmerjanje brez reševanja
Ko otroci začnejo prinašati domačo nalogo doma, včasih starši ne vedo, kje začeti. Zagotavljanje ustreznega prostora za domačo nalogo je ena prvih stvari, o katerih moramo razmisliti, da se lahko učijo. Potrebujejo stol, mizo, dobro svetlobo, brez motenj in vse tišine, ki se lahko zagotovi.
Če bomo imeli priložnost, da se otroška spalnica pripravi na študij, bo to dobra izbira, če pa ne, lahko iščemo druge primerne prostore, ki bodo učencu pomagali tudi pri razlikovanju med študijem in igranjem ali spanjem. V številnih družinah z več otroki se vzpostavijo skupni delovni prostori za preučevanje in delo domača naloga, tako, da se miza v dnevni sobi ali dnevni sobi za nekaj ur spremeni v knjižnico, ki vabi k skupni koncentraciji.
Pomembno je, da se za vsako ceno poskušamo izogniti hrupu v tisti sobi ali v naslednjih prostorih: ne bomo imeli televizorjev, pralnega ali sesalnega stroja, poskušali bomo, če bodo imeli majhne brate, v tem času ostali moteči, ker bo vsak izgovor dober. da mladi študent pogleda stran od domače naloge.
Triki za usmerjanje brez reševanja šolskih dolžnosti
1. Vprašajte brez preverjanja Dobro je, da se sprašujemo, katere dolžnosti so si določili vsak dan, vendar z iskrenim interesom in ne z nadzorovanim duhom. Ne gre za to, da bi jih pregledali ali, še slabše, vprašali druge starše o domači nalogi, ker ne zaupamo svojim otrokom, da bi vedeli za to. Pozno popoldne preneseno sporočilo je absolutno negativno v človekovem nastajanju majhnih, ki bodo razumeli, da jim ne zaupamo in se ne bomo mogli počutiti sposobni uspešno opraviti le tiste naloge, ki so jim zaupane: cilj in opravljanje domače naloge.
2. Organizirajte čas in ga razdelite. Ko so se že dogovorili o nalogah v mislih, lahko na začetku pomagamo za razumno porazdelitev časa. Ena od najbolj kritičnih problemov pri domačih nalogah v Španiji je prekomerna količina. Imajo različne predmete, otroci pa težko določijo razumen in realen časovni razpored s tem gradivom. Dajte jim namige, da se najprej soočite z najtežjimi in pustite na koncu dneva najbolj mehansko, pomagali jim bodo v kasnejši organizaciji.
3. Naučite se študirati. Starši morajo ponuditi ustrezne študijske tehnike, vendar nikoli reševanja problemov. Torej, če vidimo, da je otrok obtičal pred matematično izjavo, bomo morali rešiti s podporo bralnemu razumevanju, ne pa določitvi, ali je zahtevana operacija vsota ali odštevanje. Ko morajo preučiti svoje prve koncepte, jih lahko naučimo osnov pojmov, kot so podčrtaj, oris in nekatere preproste tehnike zapomnitve za glavne besede.
Kaj pa, če moj sin "ne hodi z žogo"?
Včasih ugotovimo, da se naši otroci ne morejo spopasti s svojimi nalogami. Kaj počnejo starši v teh zgodnjih letih, bo v mnogih pogledih označilo prihodnji razvoj otroka, zato je nujno, da delujemo pravilno. Nekateri ključi, ki jih lahko spremljamo, so:
- Dodane težave. Z mentorji študenta in psiho-pedagoškega urada preverite, ali obstaja poseben problem v učenju, ki ga lahko rešimo, na primer disleksijo ali ADHD. Če ni nobenega dodatnega problema, nas lahko strokovnjaki svetujejo glede najboljšega načina za reševanje situacije.
- Fizične težave. Preverite tudi težave s sluhom ali vidom, ki se običajno odkrijejo ravno takrat, ko morajo otroci začeti skrbeti za tablo.
- Bodite pozorni. V naših dnevnih redih prednostno usmerite pozornost na dolžnosti otroka, da ne bodo postale moteče na koncu dneva, ko bodo starši lahko, in da bodo na koncu poškodovali družinska razmerja. Če ne, bodo imeli vtis, da to ni pomembno.
Posvetite veliko časa razlagam in pustite veliko časa za otroka, da ga sam rešuje. Da ne bi padli v skušnjavo, da bi jim dali pravi odgovor, lahko zapustimo sobo, ko prenehamo razmišljati o tem, čeprav smo zelo pozorni.
- Če postane problem zakoreninjen, lahko razmišljamo o zunanjem izvajanju pojasnil. Ker naloge študenta s težavami niso prijetne, se lahko zgodi, da se starši "zažgejo" z akademskimi vprašanji in ustvarjajo slab odnos z otrokom, ki se bo nato preselil na druga področja življenja. Lahko zaprosi za pomoč od zasebnega učitelja, bližnjega sorodnika ali celo predlaga drugim staršem izmenjavo razredov iz različnih predmetov.
Alicia Gadea
