Španija, drugo mesto zgodnjega osipa v Evropski uniji
Izgradnja prihodnosti pomeni obiskovanje šole, študij in prizadevanje vsak dan za povečanje akademskega kurikuluma. Včasih pa študenti ne izpolnijo te naloge in na koncu zapustijo študij, da bi zagotovili negotovo pot. Problem, ki je v Španiji resničnost, saj je ta država uvrščena na najvišje položaje na ravni šolskega osipa zgodaj
To kažejo podatki Eurostat in zato je Španija precej nad evropskim povprečjem. V tej državi je 19% mladih med 18. in 24. letom starosti Naj vaša študijaje prezgodaj in da so največkrat končali prvo leto srednje šole.
Samo Malta nas presega
Podatki Eurostata kažejo, da je Španija druga največja država v EU Evropske unije Najvišji odstotek zgodnjega osipa je. Samo Malta presega podatke tega naroda, da ima na tem področju 19,6%. Povprečje na stari celini je 10,7%, število, ki v primerjavi s španskim rezultatom predstavlja zelo resen problem.
Po spolu imajo moški največje podatke o zgodnjem opuščanju šolanja. Zlasti a 22,7% pri moškem spolu za 15,1% pri ženskah. Kljub temu je bilo v Španiji mogoče izboljšati svoje podatke glede na prejšnje izdaje. V letu 2006 je bil ta odstotek 30,3%, kar je vsaj dvakrat toliko kot danes.
Cilj v Španiji je doseči 15% leta 2005. \ T 2020. Kar pušča približno 3 leta, da zmanjšamo naše podatke za 4 odstotne točke. Pred nami je veliko dela, toda primerjava sedanjega stanja s tistim pred desetimi leti, se zdi, da je bila ugotovljena dobra pot naprej.
Kako zmanjšati osip v šoli
OECD ponuja nekaj smernic, s katerimi lahko starši, učenci in učitelji izboljšajo število osipnikov iz šol:
Študenti:
- Redno in pravočasno obiskujete razred.
- Naredi domačo nalogo
- Vztrajati in nadaljevati kljub težavam.
- Sodelujte v zunajšolskih dejavnostih.
Starši in skupnosti:
- Otroke spodbujajte, naj se potrudijo.
- Ponudite si miren kraj za študij ali pomoč pri domačih nalogah.
- Imate čas, da komentirate, kaj se je zgodilo čez dan.
- Sodelujte v dejavnostih šolskega centra.
- Spodbujati člane skupnosti, da se prostovoljno ali donirajo šoli.
Profesorji in vodstvene ekipe:
- Visoka pričakovanja vseh študentov, tudi tistih z najslabšimi rezultati.
- Organizirajte podporo za študente, ki to potrebujejo.
- Občutite se vključiti v šolo in dati zgled.
- Ponudite izvenšolske dejavnosti.
- Bodite dovzetni za zahteve in spodbujajte starše k sodelovanju v centru.
Damián Montero
